校园网设计方案_(doc毕业设计论文)

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1、毕业设计课题:企业级网络分析与设计辅导老师:xx作者:xx班级:计算机xx完成日期:xx摘要3第一章、需求分析51.1需求分析的任务51.1.1社会需求51.1.2人才需求61.2需求调查61.2.1业务现状61.2.2网络数据流量71.2.3外部要求7第二章、功能要求8第三章、逻辑设计93.1主干网93.3广域网络15第四章、网络物理设计174.1布线系统设计174.2各设备间布线设计:184.2.1建筑系统间的布线:194.2.2光纤的选择:194.2.3光纤布线194.2.4管理子系统的布线:204.2.5连接设备的选择:214.3中心设备室的选择:214.3.1教师公寓设备

2、间选择224.3.2学生公寓1~3的设备间的选择234.3.3教学楼设备间的选择244.3.4办公楼设备间的选择244.3.5垂直子系统的布线:25第五章、网络管理系统285.1系统内部各种网络互连295.2系统的安全性和可靠性30第六章、总结316.1设计心得:316.2致谢316.3参考文献31摘要随着信息的调整膨胀,全球信息已经进入以计算机网络为核心的时代。作为科技先导的教育行业,计算机校园网已是教育进行科研和现代化管理的重要手段。近几年、校园网已经取得很大的发展,中国教育科研网投入运营,全国多所高校校园网络开通联网。本文通过校园网建设的教育目的、策略、流程图,并进一步分析、

3、总结、建设一个完善的校园网项目。校园网的建成,为全校的教学、科研、教务、人事、行政、财务、图书、管理等提供了一个高效高性能的工作环境,对提高全校的教学、科研、管理水平,进行国际交流,都会起到巨大的推动作用。本文从以人为本的角度,阐述了如何从组织、规划、校园网络文化的构建及维护管理等方面做好校园网站建设,开创新时代高校网站建设的新局面。关键词:高校信息化网站建设;校园网络文化;校园网络布线;校园网络管理AbstractAlongwithadjustofinformationinflation,worldtheinformationhavealreadygotintotakecalcu

4、latornetworkascoreofages.Betheeducationprofessionthatscienceandtechnologyleadfirst,calculatorcampusnetisalreadyeducationcarryonaresearchandmodernizationmanagementofimportancemeans.Havealreadyveryobtainforthelastfewyears,campusnetbigofdevelopment,Chinaeducationresearchnetdevotionluckcamp,wholec

5、ountrymanyGaoXiao4campusnetworkinaugurationalliednet.Thistextpassacampusnetconstructionofeducationpurpose,strategy,flowchart,andfurtheranalysis,summary,constructionaperfectcampusnetitem.Thecampusnetisbuiltup,fortheteaching,research,educationaladministration,personnel,administration,finance,boo

6、k,management...etc.ofwholeschoolprovided1theworkenvironmentofhighperformanceefficiently,totheteaching,researchofexaltationwholeschool,managementlevel,carryoninternationalexchanges,willhavehugeofpushfunction.Thistextfrommakepeoplethecenterofangle,elaboratehowfromtheorganization,programming,camp

7、usnetworkcultureofsetupandmaintenancemanagementetc.workwellacampuswebsiteconstructionandfoundGaoXiao4ofmoderneraawebsiteconstructionofnewsituation.Keyword:GaoXiao4information-basedwebsiteconstruction;Campusnetworkculture;Thecampusnetwor

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