2016秋鲁教版语文八上第1课《云南的歌会》word教案

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1、1《云南的歌会》教材分析:《云南的歌会》出自现代作家沈从文之手,在“歌会”的大标题下,作者用精妙的文笔描绘了三种不同场面的民歌演唱,对每一个场面的描写都各有特色,三个场合在内容上各有侧重,在手法上也各不相同,文章字里行间洋溢着对自然、对人生、对艺术的品味与赞赏。学习这篇课文,不仅能了解趣味盎然的民风民俗,从中得到美的享受,还能学习叙事性文章的写法。 教学目标:1、朗读课文,把握文章主要内容,感受文章浓郁的乡土气息。2、揣摩、品味文章语言,学习作者表现民族文化的几种描写方法。3、领略云南独具特色的民族风情,感受作家笔下的美好生活,培养热爱民俗文化的情感。教学重点

2、:朗读课文,把握文章主要内容,了解云南歌会的三种形式和特点。教学难点:  朗读、揣摩、品味文章语言,学习作者有所侧重的描写方法。教学方法:朗读法、自主学习法、圈点勾画法、小组合作研讨法教具:电子白板课件课型:新授课时安排:2课时 教学过程:第一课时教学目标:1、朗读课文,把握文章主要内容,了解云南歌会的三种形式和特点。2、领略云南独具特色的民族风情,感受作家笔下的美好生活,培养热爱民俗文化的情感。一、播放剪辑好的云南民歌音像资料并导入1、学生欣赏《蝴蝶泉边》2、我国有56个少数民族,每个少数民族都能歌善舞。在云南一些少数民族聚居的地区,每逢集会或节日,人们聚集

3、在一起,即兴歌唱,互相问答,游戏传情。这种古老的歌会形式,蕴涵着浓郁的民间文化气息,自然引发了人们浓厚的兴趣与由衷的赞赏。著名作家沈从文先生有一篇文章专门介绍了云南的民歌,这就是——《云南的歌会》。今天,我们一起来学习这篇文章。(教师板书课题)  二、走近作者1、请同学们交流一下课前收集的关于沈从文的有关资料(学生交流、互相补充、教师视交流情况多媒体展示有关内容)沈从文:湖南凤凰人,现代作家、历史文物研究家。在散文、小说创作和古代服饰研究方面均取得很大成绩,代表作有小说集《边城》、散文集《湘行散记》、论著《中国古代服饰研究》。沈从文的创作风格趋向浪漫主义,他要

4、求小说有诗意效果,融写实、纪梦、象征于一体,具有浓郁的地方色彩。三、初读课文,整体感知  1、朗读课文,注意生字词(学生拿笔圈点勾画,标注字音)2、用一句话说说你对云南歌会的印象。(提示:联系听过的演唱会或音乐会,说说云南的歌会有何特点,作者为什么会对云南的歌会感兴趣。可以从舞台、演员、表演内容及形式等方面谈……)明确:1(投影出示)给下列加点字注音。譬(pì)喻    糯(nuò)米    蹲(dūn)踞淳(chún)朴  酬(chóu)和  铁箍(gū)    熹(xī)微明确:2舞台方面:一般的演唱会有固定的精心设置的舞台,云南的歌会没有特意搭设舞台,多

5、以乡村山野为舞台。演员方面:演唱会的演员是经过专业培训的,云南的歌会演员是未经专业培训的乡村人。表演内容:演唱会的内容是有计划有准备有针对性的,云南的歌会内容是即兴而作,随意而发。形式方面:演唱会有特定规模与形式,云南的歌会形式自由灵动。淳朴自然,气势壮观四、再读课文,合作探究1、云南的歌会真可谓一卷长长的民俗风情画。在这里,作者为我们展现了三幅歌会画面。请同学们自由读课文,思考一下作者主要写了在哪三种不同场合听到的民歌演唱?它们的内容和特点是什么?(学生自主探讨、小组合作交流,完成下列表格。)内容特点山野对歌对歌具有对抗赛性质,是才情智力的大比拼。轻松快乐。

6、山野漫歌即兴的自由歌唱,发乎性情,自然成趣。淳朴本色。村寨传歌这是一次民歌的展览,是一间民歌的课堂。场面宏伟,气势壮观。2、学生复述文中描绘的三个场合中唱歌的情景。(1) 三种歌会给人们生活带来无限趣味,你感受最深的是文本中的哪个情节?划出来,读一读,品一品文章蕴含了作者怎样的思想感情?(学生先自由朗读课文、勾画,然后朗读交流。)明确:作者对自然、人生、艺术的品味与赞赏。( 2)请用“我喜欢…………………,是因为………………”的句式,在前一个横线填上歌会的形式,后一个从文中摘抄喜欢的句子并朗读。五、课堂小结文章描绘了山野对歌,山路漫歌,村寨传歌三种场合中唱歌的

7、情景,向我们展示一幅幅风光旖旎的民俗图画。生活的美好和人生的美好在作者抒情的笔调中凸现在读者面前,文章的字里行间也洋溢着作者对自然、对人生、对艺术的品味与赞赏。附板书:云南的歌会沈从文山野对歌——见景生情——才情智力比拼即物起兴   山路漫歌——自由歌唱——自然、淳朴对自然、人生、艺术自然成趣 的赞美村寨传歌——金满斗会——宏伟、壮观老幼聚集第二课时教学目标:1、学习作者表现民歌文化的几种描写手法:人物描写、环境描写及场面描写。2、揣摩、品味文章语言,深入理解云南歌会所蕴含的美。一、复习导入上节课我们初读课文《云南的歌会》,理清了文章脉络、感悟了作者的思想感情

8、。这是一篇富有情趣的散文,字里行间洋溢

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