2016春鲁教版英语七下unit 4《how do you make a banana milk shake》（period2）word导学案

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1、Unit4Period2精品导学案SectionA2d-3c课时目标知识目标：1.熟练掌握以下词汇：add，sugar，finally，beef，cheese，popcorn，add…to…，put…into，forgettodo，howmany/much2.熟练掌握以下句型（1）Howdoyoumake…?（2）Howmuch/many…doweneed？技能目标：1,会用本节新词和短语，能听说读写；2能听懂，读懂描述程序的简短听力材料，能就某个操作程序对话，初步书面编写这样的对话；情感态度：通过实践活动，培养学生的实际操作能力，调动学生的情感态度、兴趣等非智力因素。课前预习

2、Ⅰ.介绍一下你给家人做的沙拉吧2.将两茶匙蜜，一杯酸奶，一些苹果，一些香蕉放入碗内，进行搅拌。_________twoteaspoonsof，acupof_____,someapples，somebananas____________abowl，and________itall2）切好西红柿和牛肉，煮好面条，在面条里加入材料，再加上一些盐，就可以吃面条了。First，thetomatoesandbeef.Next，____thenoodles.Then___theingredientsandsomesalt___thenoodles.Finally，eatthenoodlesⅡ

3、.搜集中外食谱，小组共享。课堂学习Beforereading1.小组内互相展示课前准备Ⅰ的总结情况，并交流补充。2.观察3b中的图片，你能猜出图中的人物在做什么吗？_____________________________________Whilereading1.Readtheconversationquicklyandansweraquestion.Whatistheconversationtalkingabout?[来1.Readagainandfindoutthecorrectorderofthesentences.HowtomakeRussiansoup?_____C

4、ookthesoupfor30minutes.Thenaddthecabbage,tomatoesandonionandcookforanother10minutes._____Putthebeef,carrotsandpotatoesintoapotaddsomewater._____Thencutupthevegetables._____buysomebeef,onecabbage,fourcarrots,threepotatoes,fivetomatoesandoneonion.3.Readitaloudfor5minutestorole-play4.Readcarefu

5、llyandcirclethecorrectwordineachquestion，完成3a.5.3b1)Lookatthepictures2）AskSstowriteonesentenceabouteachpicture3）AskSstoadd“first，next，then，finally”beforeeachsentence4）Formapassageandreadittotheirpartners，完成3b。观察与思考：1.在制作某一事物、食品或做某一件事情时，一般都分为几个步骤。英文中常用来表示步骤的词语有：first,next,then,finally,中文意思依次为

6、：____、____、____、____。熟练掌握这几个词能帮助你有秩序地记叙事情发展的过程。2.练习：___cutupthreebananas，threeapples_______andawatermelon.Putthefruitinabowl.____putintwoteaspoonsofhoneyandacupofyogurtmixitall。3.Howmanyhowmuch的区别用法。Howmany对（可数、不可数）提问；Howmuch对（可数、不可数）提问。4.forget:v.忘记1）后面可以直接跟名词，如：他忘记了他的生日。Heforgothisbirthda

7、y.2)后面跟动词不定式，即forgettodosth,意思是“忘记要做某事”，如：他忘记做作业了，老师很生气。Heforgottodohishomework,sotheteacherwasangry.3)后面跟v-ing形式，表示“忘记做过某事了”如：他又买了一只钢笔，他忘记已买过一只了。Heboughtapenagain,forheforgotbuyingone,4)拓展:forget的反义词是remember,remember也有常用的三个结构：1）后面可以直接跟名词，如：他记住了汤姆