2013苏科版物理八下7.4《宇宙探秘》word学案1

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1、科目物理课题宇宙探秘授课时间设计人序号学习目标了解宇宙天体的结构；知道太阳系的八大行星；了解人类探索宇宙的简史学法指导联系地理与历史有关宇宙星体的知识一、自主先学1、托勒密的“_____________”认为地球是宇宙的中心，哥白尼的“_____________”认为太阳是宇宙的中心。2、人们观察发现，大部分星的相对位置似乎不变。我们称这些星为____________。用精密的天文仪器观察它们实际也是_____________的。3、太阳是__________系中数千亿颗恒星中的一颗普通的________。地球是________

2、__系中太阳的___________，月亮是地球的___________。4、光年（l.y）是长度单位。光年是指光在_______________________________________.5、宇宙是一个有____________系统。目前大多数宇宙科学家都认定：宇宙是来源于“原始火球”——诞生于“_______________________”。二、课堂探究活动1、古代对宇宙的认识观察课本P34图7-21、7-22和7-23，了解古代我国和西方科学家对宇宙的认识。我国古人对宇宙的认识：1.盖天说：“天圆如张盖，地方如棋局

3、”2.浑天说：——汉.张衡“天之包地，如壳之裹黄”西方古代科学家对宇宙的认识:3.托勒密的地心说：______________________________________________________；4.哥白尼的日心说：_______________________________________________________。活动2、星空世界（自主学习P35-37课文，回答）恒星是不是静止的?________________________________________________；散布在宇宙中的星系约有多少个

4、?______________________________________；它们之间的距离远不远?__________________________________。活动3、量天尺（1）光年（l.y.）：_______________________________________________________________：1l.y.=________________m（2）天文单位（AU）：地球到太阳的平均距离；一天文单位约等于1.496亿千米；1AU=1.496×1011m活动4、人类在持之以恒的探索着宇宙，从嫦

5、娥奔月到东方红一号人造地球卫星再到神州五号、六号、七号的遨游太空，实现了中国人的飞天梦，不仅使我国成为世界上第三个能够独立开展载人航天活动的国家，也充分体现了我国人民智慧和胆识，同学们认识他们（航天员）吗？他们是：______________________________________________________。三、当堂检测1．下列各星球中，属于卫星的是()．A．地球B．月球C．水星D．太阳2．宇宙大爆炸理论是目前被人们广为接受的一种宇宙起源学说．宇宙大爆炸理论认为：宇宙诞生于大爆炸，爆炸引起宇宙膨胀，并认为()．A．

6、目前宇宙仍在不断地膨胀B．目前宇宙膨胀已结束且开始收缩C．目前宇宙已处于既不膨胀也不收缩的稳定状态D．宇宙膨胀早已结束，目前处于静态3．你学过本章之后接触到一系列的名词：水滴、月亮、太阳、地球、太阳系、银河系、夸克、分子、质子、原子．请你将它们按由大到小的顺序排列好。四、我的收获五、课后巩固如图所示分别为太阳系和原子结构的模型，请你指出两者之间的相似点或不同点。(只需列举一条)