2015春冀教版英语七下unit 4《lesson 22 big plans for the weekend》word导学案

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1、Unit4Lesson22BigPlansForTheWeekend阶段环节教学过程师生活动课后反思第一阶段预学案第二阶段教学案目标导航教学目标：1.掌握本课重点单词、词组、句型。学会2.用英语表达自己的周末计划。学生课前预习时明确教学目标及重难点学生根据预学案进行课前预习学生对自己的预习进行简单的测试第教师对学生预习情况的反馈进行了解以便以下教学环节有计划地进行学生自主学习学生合作探究给出的问题学生交流展示讨论的结果三阶段检测案教师就学生探究的结论及在前面所有环节出现的问题加以总结修正并予以精讲点拨学生当堂完成当堂测试，教师讲评教学重难点,重点短语surftheIntern

2、etstaystillinfacthelp...With.havelunch自主预习预习自测预习反馈：2mins自主学习10mins1.自学单词2..熟读课文，把握其意，画出不理解处，小组之间交流,弄懂文意。短语连线Ⅰ.短语连线1.保持平静A.surftheInternet2.网上冲浪B.staystill3.帮助……某事C.infact4.事实上D.help...with...5.吃午饭E.havelunch1.你急于去某个地方吗？Areyou__________________to____________?2.我迫不及待了。I____________.3.那个计划真令人兴

3、奋！____________theplanis！自学单词1.自读课文，结合教学重难点划出文中的短语和句型，熟读背诵3.完成课后第二题合作探究10mins交流展示：5mins精讲点拨：10mins1.inahurry急于……◆Heisinahurrytogotothestation.=Heisgoingtothestationinahurry.他急于去车站。2.helpv.帮助◆Iusuallyjuststayhome,readabook,surftheInternet,watchTVandhelpmymumwiththehouse-work.我经常只是待在家里，看书，上网，看

4、电视，帮妈妈做家务。◆CanyouhelpmewithmyEnglish?=Canyouhelpme(to)learnEnglish?你能帮我学英语吗help的两种结构(1)helpsb.withsth.帮某人做某事。（2）helpsb.(to)dosth.帮某人做某事。1.警察们在急于救那个男孩。Thepolicemenare__________________tosavetheboy.2.TonyoftenhelpsmelearnEnglish.(同义句)Tonyoftenhelpsme______myEnglish.讲解学生本节课学生不易理解、合作探究、交流展示不完整部

5、分。当堂测试8mins课外作业Ⅰ.选词并用其适当形式填空somewhere,surf,hurry,wait,housework1.Mymotherhasalotof______todoeveryday.2.Themanisina______tocatchthebus.3.Ican’t______toknowthenews.4.Let’s______theInternetforsomeinformation(信息).5.Myfriendwantstogo______forarest.Ⅱ.单项选择1.Actuallyhewantstomakefriendswithher.A.Qu

6、icklyB.EasilyC.QuietlyD.Infact2.They_______theGreatWallnextweek.A.visitsB.VisitedC.isvisitingD.aregoingtovisit3.Ican’thelpyou_______yourhomework.Youmustdoitbyyourself.A.onB.withC.inD.at4.Look!Allthechildrenare_______.A.havingalunchB.havelunchC.havingthelunchD.havinglunch5.—Wouldyouliketogot

7、otheparkwithme?—_______.ButIambusytoday.A.YesB.IwouldlikeC.I’dlovetoD.No,thanks