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《2016粤教版思想品德八下7.3《维护消费权》（第2课时）word导学案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《7.3 维护消费权》第2课时【学习目标】了解法律保护公民的人格尊严不受侵犯，能够自觉尊重他人，运用法律维护自己的人格尊严。【学习重难点】一、重点维护消费者合法权益的途径。二、难点增强维护消费者权益的意识和能力。【知识准备】【课前预习案】一：阅读教材完成问题：1.消费者应具备怎样的权利意识?(1)要注意避免在消费时自己的 安全受到伤害。 (2)要注意商品质量是否 、价格是否 、计量是否 ;遇到强卖行为,要坚决 。 (3)购买或接受服务时,应注意索取、保留 或其他有效票据。 2.维护消费者权益的主要途径有哪些?(1)与经营者 。 (2)请求 调解。 (3)向有关
2、行政部门 。 (4)根据与经营者达成的协议提请仲裁机构 。 (5)向人民法院提起 。 二：预习评估【课中探究案】一：课内自主合作学习1、活动一消费者在购物时为什么要索取发票？2、活动二请说出下列投诉电话号码。消费维权投诉热线：价格投诉热线：产品质量监督热线：当消费者和经营者发生权益争议时，是不是非得上法庭？有哪些良好途径解决？二：课内探究学习维护消费者权益的合法途径2014年3月15日是“国际消费者权益日”,主题是“新消法、新权益、新责任”,围绕这一主题,各地消费者协会在“3·15”前后开展了宣传、维权活动。为配合“3·15”宣传活动,某中学的普法活动小组在老师的带领下
3、,走上街头进行一次法律咨询、宣传,解答消费者的有关问题。假如你是该小组的一员,请你参与本次活动并完成以下任务。(1)某市民:“前天,我在某网店购买了一件名牌服装,后来经人鉴定是假冒产品,我该怎么办?”请你予以解答。(2)请你就消费者如何更好地维护自身合法权益进行友情提示。【课后达标案】1.面对下边漫画中的情况,你应该( )①不要发票,省得麻烦 ②不要发票,反正发票没什么用 ③要发票,公民有依法纳税的义务④要发票,这样便于出现纠纷时有购物凭证,有利于维护自己的合法权益A.①②B.③C.③④D.④2.右面的漫画《明星代言》揭示了名人广告的影响,面对这样的情况,作为消费者应该(
4、 )①相信名人,相信他们代言的产品 ②学习有关商品的知识,做一个聪明的消费者 ③掌握有关消费的知识,在比较中作出正确判断 ④保持警惕,防止自己的合法利益遭受侵害A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.(2014汕尾)张大爷在菜市场购买三斤猪肉,之后发现只有2.8市斤,要求赔偿却被卖家告之:“商品一经售出,概不退赔”,此时张大爷应该( )①请求消费者协会调解 ②向工商部门申诉 ③向人民法院提起诉讼 ④忍气吞声,自认倒霉A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4..(2014重庆)初中生小月是韩国人气组合“EXO”的粉丝。最近,她看到某购物网站有售EXO的签名唱片和纪念品。
5、欣喜之余,她“秒杀”了多种纪念品和唱片。货到后,她发现唱片居然是盗版的,纪念品也与网站描述严重不符,郁闷至极的小月一时不知如何是好……(1)请你谈谈该网站侵犯了他人的哪些合法权利?(2)如果你是小月,你会怎么做?【课后自结】收获与体会：
