2017秋教科版道德与法治七年级上册4.4《从社会生活和社会实践中学习》word导学案

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1、《从社会生活和社会实践中学习》导学案【教学目标】明白参加社会生活和社会实践的重要意义【预习自测】参加社会生活和社会实践，不仅可以学到很多在课堂上学不到的东西，而且也可以把课堂中学到的理论知识同联系起来，加深对课堂学习内容的。更重要的是，参与社会生活和社会实践，既可以很好地培养和锻炼我们的，又可以加深我们对社会的，培养我们的。【新课讲授】一、创设情境：社会服务志愿活动乱张贴、乱扔垃圾是小区居民最深恶痛绝的事情，它不但影响了居民群众的日常生活，也破坏了小区内的优美环境。“十一”假期期间，由我们几名中学生组成的环保队伍活跃在社区，对社区内的乱张

2、贴、乱扔垃圾来了个集中清理，受到了社区居民的欢迎和赞赏。在劳动中，同学们个个干劲十足，不怕脏，不怕累，将绿化带内、街道旁被随意丢弃的果皮纸屑捡拾干净。环保小队所到之处，垃圾和乱张贴全都不见了踪影。经过几个小时的清理，墙白了，路净了，小区内的环境得到了明显改善。我们都很自豪。二、学海导航1.讨论分享同学们平时都参加过什么社会实践活动吗？有什么体会呢？2.思考：参加社会生活和社会实践有什么意义？点拨：1）实践是另一种重要的学习方式和途径。社会生活和社会实践对我们的成长和发展具有同等重要的意义。2）参加社会生活和社会实践，不仅可以学到很多在课堂

3、上学不到的东西，而且也可以把课堂中学到的理论知识同社会实践联系起来，加深对课堂学习内容的理解。3）参与社会生活和社会实践，既可以很好地培养和锻炼我们的实践能力，又可以加深我们对社会的了解，培养我们的社会责任感。3.思考有的人不会安排时间，有的人不爱动脑筋，有的人偏科，有的人只会死读书。反思自己的学习，看有没有类似的问题，并思考改进的方法。我的学习方法优点缺点改进方法【当堂检测】1．中学生小雯决定利用节假日参加社区志愿服务活动,通过这种方式体验社会生活这有助于小雯（）①将课堂学到的理论知识与社会实践联系起来,加深对课堂知识的理解②培养和锻炼

4、实践能力③摆脱对家长的依赖,早日独立④培养社会责任感A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④2.在初中阶段，每个同学既要努力学习科学文化知识中的“有字之书”，也要学习“无字之书”，以便充实和培养自己多方面的能力。“无字之书”是指（）A.广泛结交朋友B.参加社会生活和社会实践C.探索科学的奥秘D.学习他人的知识和经验【参考答案】1.B2.B