8.1.2《免疫与计划免疫》word学案

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1、初二年级生物学科·学案课题：第一章传染病和免疫第二节免疫和计划免疫时间：4月20日学习目标：1、免疫的概念及类型，以及免疫对人体的主要作用2、通过对艾滋病的了解，充分认识艾滋病对人类的威胁。重难点：免疫的概念及类型，以及免疫对人体的主要作用一、自主学习知识点1：人体的三道防线（1）保卫人体的三道防线：第一道防线是______________，其功能是________________；第二道防线是_______________________，其功能是_______________；第三道防线是__________________

2、__，其功能是_________________________。（2）第一、第二道防线的特点：人人生来就有的___________功能，不针对某一种特定的_________，对多种病原体都有_____作用，因此叫做______________（又称_____________）。（3）第三道防线的特点：人出生以后才产生的，只对某一_____的_______或______起作用，叫做____________（又称__________）。（4）抗体：________侵入人体后，刺激了，就会产生一种_______该病原体的特殊____

3、______。（5）抗原：引起人体产生________的物质(如________、移植器官等异物)。（6）抗原和抗体在人体内的作用：清除______，或使抗原失去_____性。知识点2：免疫的功能（7）免疫的功能：___________、________、____________。（8）免疫的功能异常会有_____________。知识点3：计划免疫（9）根据某些________的发生规律，将各种安全有效的______，按照科学的免疫程序，有计划地给儿童______，以达到_______、______和_______相应传染目的

4、，这种有计划地进行_________，简称为计划免疫。（10）疫苗通常是用_______的或_______的病原体制成的________，将它接种于人体后，可以使人体内产生相应的______，从而提高对____________的抵抗力。二、合作探究任务一：人体的三道防线（1）阅读书P75页资料分析，完成讨论题。（2）完成下表：非特异性免疫特异性免疫范围形成作用特性任务二：免疫的功能（3）看书P78页图Ⅷ-8免疫的功能示意图，谈谈免疫是否都对人体有益。四、展示反馈：我的收获……初二年级生物学科·学案课题：第一章传染病和免疫第二节免

5、疫和计划免疫（第二学时）时间：4月21日任务三：计划免疫（4）阅读P79页完成下表：接种月龄制品名称预防疾病出生2月3月8月三、中考链接1、下列皮肤的作用中，属于免疫作用的是（）A、防止细菌侵入B、防止水分蒸发C、感受外界刺激D、调节体温2、人体内可以吞噬和消灭病原体的是（）A、呼吸道黏膜B、淋巴细胞C、抗体和抗原D、吞噬细胞3、下列现象中，属于特异性免疫的是（）A、唾液的杀菌作用B、接种百白破疫苗C、白细胞吞噬病菌D、皮肤的屏障作用4、呼吸道黏膜上纤毛的作用是（）A、杀菌作用B、清扫异物C、吞噬病菌D、保护作用5、溶菌酶有杀菌

6、的作用，是因为它能够（   ）　A．阻止多种病菌的呼吸B．阻止多种病菌的消化　C．破坏多种病菌的细胞壁D．吞噬多种病菌6、下列为非特异性免疫的是（   ）A．接种卡介苗和牛痘B．半岁内婴儿不易患天花　C．泪液、唾液的杀菌作用D．患过天花的人不再患天花7、免疫细胞主要是（   ）　A．淋巴细胞B．吞噬细胞C．红细胞D．腺细胞8、下列属于特异性免疫的是（   ）　A．淋巴结对病原菌的过滤　B．皮肤对痢疾病原菌的屏障作用　C．患过天花的人对天花病毒具不感染性　D．人体唾液中的溶菌酶使大肠杆菌死亡9、天花病毒对人体来说是（   ）　①抗

7、原；②抗体；③传染源；④病原体　A．①、②B．②、③C．③、④D．①、④10、爱滋病是由什么引起的？（   ）　A．病菌B．病毒C．寄生虫D．肿瘤细胞判断：11、免疫对人体既有保护作用，有时也有不利的因素。（   ）12、医学上器官的移植，往往失败，从免疫学上看，是由于免疫系统队异体器官的排斥作用。（   ）填空：13、刚出生的婴儿要注射卡介苗，以预防____病；14、为了防止爱滋病传入我国，我国政府决定停止进口国外一切血制品，这是采取了______________的预防措施。15、爱滋病的病原体是_______（HIV），主要

8、通过        、        、     等方式式传播四、展示反馈：我的收获……1、第一道防线是皮肤和黏膜，其功能是阻挡或杀死病原体，清扫异物。第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞，其功能是溶解、吞噬和消灭病原体。第三道防线是免疫器官和免疫细胞，其功能