外研版英语七上《module 1 nice to meet you》word教案

外研版英语七上《module 1 nice to meet you》word教案

ID:8610029

大小:58.00 KB

页数:7页

时间:2018-04-03

外研版英语七上《module 1 nice to meet you》word教案_第1页
外研版英语七上《module 1 nice to meet you》word教案_第2页
外研版英语七上《module 1 nice to meet you》word教案_第3页
外研版英语七上《module 1 nice to meet you》word教案_第4页
外研版英语七上《module 1 nice to meet you》word教案_第5页
资源描述:

《外研版英语七上《module 1 nice to meet you》word教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、Module1NicetomeetyouI.Teachinggoals模块教学目标技能目标听Listentopeopleintroducingthemselves说Introduceyourselftoyournewfriends读Findspecificinformationaboutpeople写Writesentencesgivingpersonalinformationusingand语言目标功能句式MeetingnewpeopleHello.Nicetomeetyou.GivingpersonalinformationMyname’sMis

2、sLi.I’mateacherandI’mChinese.I’mfromWuhan.I’mtwelveyearsold.I’mastudent.He’smyfriend.词汇1.重点词汇meet,first,English,student,too,from,close,write,city,England2.认读词汇lesson,class,Miss,twelve,year,thirteen,open,match,practice,fourteeneleven,blackboard,twenty-nine,fifty语法Presentsimplebe

3、I’mnotfromEngland.Theyaremyfriends.He’sfromBeijingandhe’sinmyclass.重点句子1.I’mtwelveyearsoldandI’mChinese.2.He’sfromBeijingandhe’sinmyclass.3.MynameisLinglingandI’mChinese4.InChinese,thefamilynameisfirstandthegivennameislast.5.What’syourname?6.Whereareyoufrom?II.Teachingmateriala

4、nalyzing教材分析本模块以“Introducingyourself”为话题,重点学习一般现在时S+be结构,介绍姓名、年龄、来自何地的表达法以及英美国家姓名的不同表达方式。Unit1重点学习介绍、询问个人信息的方法。其中活动1、3、4要求学生通过听力、读图识别词汇的方式初步学习有关人物介绍的方法。活动5要求以pairwork形式掌握自我介绍和信息获取的交际技能。活动6、7要求掌握本单元的语音和词汇并能在课堂交际中运用。活动8要求将词汇和图片匹配,然后通过小组活动,以听和做的形式巩固这些词汇。Unit2主要通过阅读和写作活动学习介绍个人信息的方法

5、。活动1通过问答练习复习前一单元所学获取和介绍个人信息的交际技能。活动2、3要求学生阅读有关自我介绍的三篇短文并完成正误判断、填写表格两个任务。活动4—6要求学生根据所学知识写句子介绍自己或他人的信息,并学会运用and连接这些信息。Unit3对“自我介绍和获取信息”的功能句式进行综合训练:谈论自己或朋友的情况(活动1);根据提示完成介绍图片中人物情况的句子;填表、匹配复习表示国家、民族及人物活动的词汇。Aroundtheworld了解中西人名的不同;Moduletask要求通过问答形式介绍自己和他人。III.Classtypesandperiods课

6、型设计与课时分配Period1Vocabulary(Unit1:1,2,6,7,8)Period2Reading(Unit1:3,4,5;Unit2:1,2,3)Period3Integratingskills(Unit2:4,56;Unit3)IV.Teachingplansforeachperiod分课时教案Period1VocabularyLanguagegoals语言目标1.Keyvocabulary重点词汇meet,first,English,student,too,from,close,write2.Keystructures重点句式I’

7、m…He’s…We’re…Abilitygoals能力目标Enablestudentstointroducethemselves.Teachingmethods教学方法Listeningandspeaking.Teachingaids教具准备Taperecorder,handout.Teachingproceduresandways教学过程与方式StepIWarming-up(1:P2)Greetstudentsandmakeaself-introduction.T:Goodmorning,everyone!Nicetomeetyouhere.I’m

8、ZhangLan.CallmeMissZhang,OK?S:Nicetomeetyou,too,MissZh

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。