八年级物理下册学案:8.3摩擦力

八年级物理下册学案:8.3摩擦力

ID:8615570

大小:300.50 KB

页数:3页

时间:2018-04-03

八年级物理下册学案:8.3摩擦力_第1页
八年级物理下册学案:8.3摩擦力_第2页
八年级物理下册学案:8.3摩擦力_第3页
资源描述:

《八年级物理下册学案:8.3摩擦力》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、【导学目标知识点】1、知道摩擦力存在和对物体运动的作用。2、知道决定摩擦力大小的因素。3、认识摩擦的利弊以及增大和减小摩擦的方法。【导学方法】实验探究【导学过程】一、课前导学1、产生摩擦力的必要条件有:①____________________;②____________________;③____________________;④____________________。2、摩擦力可分为三种类型,各举一个实例说明,(1)____________,例如:__________;(2)_______________,例如:_______________;(3)___________,例

2、如:__________。3、摩擦力的三要素:方向:_________________________;作用点:__________________;大小:________________________________。二、课堂导学[来源:数理化网]1、摩擦力【实验1】测量滑动摩擦力(1)完成书本第23页实验;(2)此实验的原理是:___________________,在实验中我们运用了_________法来测得物体所受到的滑动摩擦力的大小。【实验2】研究影响滑动摩擦力大小的因素[来源:www.shulihua.net]按照书本第24页的实验要求完成实验探究【拓展实验】(1)设计

3、一个实验方案,探究滑动摩擦力的大小与接触面积大小,物体运动速度的大小无关。[来源:www.shulihua.net](2)设计一个实验方案,验证在相同条件下,滚动摩擦力远小于滑动摩擦力。2、摩擦的利用与防止[来源:www.shulihua.netwww.shulihua.net](1)增大有益摩擦的方法:①____________________,例如:___________________。②____________________,例如:____________________________。(2)减小有害摩擦的方法:①____________________,例如:_____

4、______________;②____________________,例如:___________________;③____________________,例如:___________________;④____________________,例如:___________________。四、课堂练习1、小宇用50N的水平力把重15N的木块压在竖直的墙面上,木块恰能匀速下滑,此时木块受到的摩擦力大小是________N;若减小水平压力,木块受到的摩擦力将________(填“变大”、“变小”或“不变”)。2、(1)汽车在急刹车时,总是滑行一段距离才能停下来,这是由于汽车具有

5、________;当路面有冰雪时,轮胎与地面间的________会变小,所以汽车在急急车后滑行的距离将比路面没有冰雪时长。(2)请你给在这样的天气条件下驾车的司机师傅提一个建议:________________。3、一个重500N的箱子放在水平地面上,一个人用100N的水平方向的力去推箱子,箱子不动,这时箱子与地面间的摩擦力等于________N。(1)如果推力增加到200N,箱子仍然不动,这时箱子与地面间的摩擦力等于________N。(2)如果推力增加到250N,箱子恰好做匀速直线运动,这时箱子与地面间的摩擦力等于________N。(3)如果推力增加到300N,这时箱子与地面间

6、的摩擦力等于________N。4、下面是一些生活中增大或减小摩擦的实例,其中描述正确的是()A、下雪天,马路上撒些灰渣是为了减小有害摩擦[来源:学§科§网]B、轮胎上的凹凸不平的花纹,是为了减小有害摩擦C、为了使拉链拉得顺手,在拉链上涂一些石蜡是为了减小有害摩擦D、行李箱下面装上两个小轮子是为了增大有益摩擦附件1:律师事务所反盗版维权声明附件2:独家资源交换签约学校名录(放大查看)学校名录参见:http://www.shulihua.net/wxt/list.aspx?ClassID=3060

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。