岳麓版历史选修2《美国独立战争》word教案

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1、美国的独立教学目标一、识记与理解知道列克星顿枪声揭开了北美独立战争的序幕；了解大陆军和《独立宣言》的内容；概述独立战争的过程；理解独立战争爆发的历史背景和意义；认识华盛顿在美国历史上的作用。二、能力与方法通过对独立战争原因和影响的分析，培养学生综合分析历史问题的能力；由学生梳理并口述独立战争的过程，培养学生语言表达和交流与合作的能力；分析《独立宣言》的内容，认识《独立宣言》阐明的资产阶级民主原则，理解《独立宣言》是近代资产阶级革命伟大的历史文献；归纳华盛顿的主要革命活动，评价华盛顿，学习评价历史人物的基本方法；三、情感态度与价值观通过美利坚民族反对英国殖民统治的

2、斗争史实，认识一个民族不畏强权、敢于反抗的斗争精神和以弱胜强的坚强意志；感受华盛顿为美国独立和国家建设作出的重大贡献，认识到他是美国当之无愧的“国父”，是世界历史上一位杰出的资产阶级革命家。教学重点和难点一、重点《独立宣言》的基本内容；对华盛顿的评价。二、难点美国独立战争的性质；对华盛顿的评价。教具：图片、挂图课时：1教学过程导入新课通过讲述美国国旗的由来和我们身边的“美国”，引起学生学习兴趣。导入新课一、独立战争爆发与《独立宣言》1．读课文，了解北美英属13个殖民地的建立请学生打开地图册或看课件，指导学生认清13个殖民地的位置。指出大批欧洲移民来到这里定居。这

3、些移民主要是英国人，也有德意志人、荷兰人、法国人、犹太人等。还有大批从非洲贩运来的黑人奴隶。美国独立战争前夕，13个殖民地的人口不到300万人。2．读小字，了解美利坚民族的形成指出南北经济的不同并不妨碍13个殖民地之间的经济联系日益加强，初步形成统一的市场。随着英语逐步成为通用语言（以英语为基础，吸收其他民族语言词汇形成所谓“美式英语”），来自欧洲各国的移民逐渐融合为统一的美利坚民族。随着经济的发展，北美人民日益要求取得政治上的独立，以便在经济上能够独立发展，却受到英国的沉重殖民压迫和掠夺。3．讨论，归纳独立战争爆发的原因，并指出其根本原因回答后明确：一是英国在

4、北美的13个殖民地经过一个多世纪的发展，到18世纪以后，资本主义经济发展起来。二是随着经济的发展，形成了一个统一的民族——美利坚民族。三是英国为了维护它在北美的殖民统治，力图使北美永远成为它的工业原料产地和商品市场，采取高压政策。结论：英国殖民统治严重阻碍了北美资本主义经济的发展，这就是独立战争爆发的最根本原因。4．提示小字：独立战争的导火线（波士顿倾茶事件）。5．请学生阅读后归纳介绍独立战争爆发的经过（落实到书中）提示1）1774年9月，费城，第一届大陆会议，号召北美人民团结起来共同反英，表达了北美人民要反抗英国殖民统治的态度。2）1775年4月19日列克星顿

5、枪声标志着北美独立战争的爆发。（展示课件）3）第二届大陆会议召开于1775年5月，组建了“大陆军”和通过了《独立宣言》，华盛顿被任命为“大陆军”总司令，（展示课件）6．提问《独立宣言》是谁起草的？并口述其主要内容。（展示课件）《独立宣言》通过于1776年7月4日，由杰斐逊等起草。宣言内容分为三部分：见课件（展示课件）释义难点7．理解《独立宣言》发表的意义《独立宣言》的发表，标志着美利坚合众国的诞生，所以，7月4日被定为美国的国庆日。二、美利坚合众国的建立1．读教材，学生自主填表美国独立战争时期英美力量的对比国别经济英国实力雄厚美国经济比较落后人口本土六七百万，连

6、同殖民地人口共3000多万不到300万军队装备拥有较多的正规军，强大的海军，较好的武器，有军事基地作补充，在北美驻军几万人20000军民，几个人一条破枪2．复述独立战争过程中发生的重大事件（展示课件）明确：主要有三件大事：1777年萨拉托加战役，它是独立战争的转折点；1781年英军司令康华利向大陆军投降，北美独立战争结束；1783年英国正式承认美利坚合众国独立。3．思考：为什么美国能在独立战争中取胜？回答后明确：独立战争中，美国以弱胜强。强大的英国为何失败了?最重要的原因在于美国进行的是正义战争，正义战争得到广大人民的支持，所以美国最终战胜了非正义的英国，独立战

7、争赢得了国际援助也是它战胜英国的原因之一。4．学生简述1787年宪法的主要内容（展示课件）明确：1787年宪法确立的美国联邦制国家。按照宪法规定，国家按联邦制组成，实行立法、行政、司法三权分立。5．讨论并归纳：美国独立战争的意义明确：美国独立战争是以小胜大、以弱胜强的典型战例。这一胜利为美国资本主义的发展开辟了道路，对后来的法国大革命和拉于美洲民族解放运动，都产生了较大的影响。三、“美国国父”华盛顿1．读教材，思考华盛顿对美国的主要贡献。明确：他是著名的资产阶级革命家、杰出的军事统帅，领导了北美独立战争。特拉华河战役和普林斯顿战役的胜利即是证明。华盛顿在国家初创

8、中的卓越贡献。1789年