人教版历史与社会八下《民族复兴的新道路》(第1课时)word教案

人教版历史与社会八下《民族复兴的新道路》(第1课时)word教案

ID:8620353

大小:235.00 KB

页数:5页

时间:2018-04-03

人教版历史与社会八下《民族复兴的新道路》(第1课时)word教案_第1页
人教版历史与社会八下《民族复兴的新道路》(第1课时)word教案_第2页
人教版历史与社会八下《民族复兴的新道路》(第1课时)word教案_第3页
人教版历史与社会八下《民族复兴的新道路》(第1课时)word教案_第4页
人教版历史与社会八下《民族复兴的新道路》(第1课时)word教案_第5页
资源描述:

《人教版历史与社会八下《民族复兴的新道路》(第1课时)word教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第七单元走向现代世界第三课民族复兴的新道路课程标准4-4列举现代史上的重要事件与人物,了解它(他)们是如何影响当代中国和世界面貌的4-5综合多种因素,认识中国与世界社会变迁中的若干重大转折时期。6-5在世界文明的进程中,了解鸦片战争以来中国人民的奋斗历程,明确走社会主义道路是中国人民的历史选择。3-1描述社会生活中某种制度的延续和变迁。3-2列举文化传播的一些途径,了解历史上不同地区之间交流的结果。5-4通过叙述有关史实,展现人民群众在社会变革中的伟大作用。第一课时【中华民族的觉醒】教材分析1.结构分析:本课时

2、把新文化运动与五四运动结合在一起,妥当地处理了两者之间的关系。辛亥革命后,多数中国人的精神面貌没有根本的改变,但一批进步的知识分子举起了“民主”和“科学”的大旗,掀起了中国历史上一次空前的思想解放运动──新文化运动。促进了中国人民的觉醒,在新文化运动蓬勃开展的时候,中国又爆发了一场各阶层广泛参与的五四爱国运动,工人阶级登上历史舞台,促进了中华民族的进一步觉醒,拉开了中国新民民主主义革命的序幕。新文化运动为五四运动的爆发创造了条件,五四运动又进一步推动了新文化运动的发展。2.教学要求:通过学习新文化运动,五四运动

3、,让学生了解到知识分子,特别是青年爱国学生,他们为了中华民族的觉醒,总是走在革命的最前列,起着先锋模范作用。了解工人阶级登上历史舞台的巨大作用。激发学生爱国热情,增加对社会的责任感。3.教学重点与难点重点:新文化运动的开展,五四运动的经过。难点:新文化运动的性质,五四运动的历史意义。新课导入情境导入【展示】对联  帝德乾坤大,皇恩雨露深【提问】你能翻译这幅对联吗?辛亥革命后,从城市到农村,很多人家还是把君主当作神来供奉,百姓的门户前仍然贴着这种对联说明了什么?引导学生分析。【概括】辛亥革命后,多数中国人的精神面

4、貌仍没有根本改变,封建统治思想还根深蒂固地影响着多数中国人──中国需要一场轰轰烈烈的思想解放运动。新课教学一、新文化运动活动一:看漫画,析含义【展示】漫画(一)(二)【提问】1.你认为漫画(一)反映了什么?2.你知道漫画(二)中所称的“德先生”和“赛先生”究竟是指什么?“老家”住在哪里?3.在中国率先高举“德先生”和“赛先生”旗帜的人是谁?学生讨论回答后出示  德先生:是指英文democracy,意为民主。就是每个人“各有自主之权”,“脱离到奴隶之羁绊,以完其自主自由之人格”。  赛先生:是指英文science

5、,意为科学,即“以科学说明真理,事事求诸证实”。【总结】陈独秀疾呼“要拥护那德先生,便不得不反对也教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治,要拥护那赛先生,便不得不反对旧艺术、旧宗教;要拥护德先生又要拥护赛先生,便不得不反对国粹和旧文学!”他形象地把西方的科学和民主思想比作一辆车子的两个车轮,号召青年们以民主与科学并重,1915年,他创办《新青年》,李大钊、鲁迅等人积极响应,新文化运动蓬蓬勃勃地开展起来。活动二:比一比,看谁说得好。请四位学生介绍陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅。(请学生给予评价,教师也参与)在传播民主和科学的

6、过程中,新文化的“旗手”们提倡进行文学革命,用白话文代替文言文,试做白话诗、白话文。【展示】唐诗、白话诗、文言文、白话文。【提问】结合这两首诗和两篇文章,说说新文化的“旗手”们在当时为什么要提倡用白话文代替文言文。唐诗                田园乐       桃红复含宿雨,柳绿更带春烟。         花落家童未扫,莺啼山客犹眠。                   ──王维白话诗:        湖上       水上一个萤火,水里一个萤火,         平排着,轻轻地,打我们的船边飞过。  

7、       他们俩儿越飞越近,渐渐地并作了一个。                       ──胡适文言文                   欧阳修论作文项岁孙衅莘老识欧阳文忠公,尝乘间以文字问之。云:“无它术,惟勤读书而多为之,自工;世人患作文文字少,又懒读书,每一篇出,即求过人,如此少有圣者。痴病不必待人指摘,多作自能见之。”(选自《东坡志林》)白话文“我翻开历史一查,这历史没有年代。歪歪斜斜的每页上都写着‘仁义道德’几个字。我横竖睡不着,仔细看了半夜,才从字缝里看出字来,满本都写着两个字‘吃人’!”

8、( 鲁迅《狂人日记》)活动三:议一议在新文化运动中,新文化运动的领袖们认为儒家学说要求臣民忠于君主,儿子他人父亲,妻子顺从丈夫,把人变成了奴隶,是民主和科学的大敌。因此,他们向儒家学说猛烈开火,宣称要“打倒孔家店”。你怎样看待他们的这种做法?小组讨论后发言。引导学生对待传统文化,我们不能简单地否定或肯定,应该一分为二的加以继承──批判地继承传统文化。结合书本p99图7—24和2004.

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。