第1章 第3节 第1课时

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1、日照一中2007级I部化学导学学案执笔人：张霞审核人：张传景2008年9月10日课题及学时第1章第3节化学能转化为电能—电池（第1课时）学习目标掌握原电池的化学工作原理；原电池的形成条件及电极反应式；电子和电流的运动方向；培养学生关心科学、研究科学和探索科学的精神。学法指导通过实验探究总结原电池的工作原理，理解并会分析常见电池的反应式，并以上述方法规律为指导去分析和解决实际问题。复习诊断1、电池分为、、三类。2、原电池是一种把转化为的装置。问题探究一、原电池的工作原理【互动探究一】1.锌片和铜片用导线连接后，插入稀硫酸中，注意观察

2、电流计的指针怎样偏转？2.观看原电池工作原理的动画展示，并思考锌片与铜片上的反应情况、电子流动方向、溶液中阴离子与阳离子的移动方向。〖学有所得〗通过对探究活动的思考完成下列空格：1、原电池工作时，正极（得或失）电子，发生反应;负极（得或失）电子，发生反应；电子由极流向极；电解质溶液中阳离子向（正或负）极定向移动，阴离子向（正或负）极定向移动。2、写出铜锌硫酸铜原电池工作时的电极反应式，正极；负极。〖学有所用〗某原电池工作时原理为:Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag分析该原电池的正、负极反应情况，并写出电极反应式。【过关自

3、测】1、下列关于原电池的叙述正确的是（）A．构成原电池的正极和负极必须是两种不同的金属B．原电池是将化学能转变为电能的装置C．在原电池中，电子流出的一极是负极，该电极被还原D．原电池放电时，电流的方向是从负极到正极2、某原电池的离子方程式是Zn+Cu2+=Zn2++Cu，该原电池正确的组成是()二、简单原电池的组成【互动探究二】利用提供的实验用品：铜片、锌片、石墨棒、灵敏电流计、导线、烧杯、硫酸铜溶液、稀硫酸、蔗糖溶液、酒精溶液。参照铜锌原电池，分组设计实验方案来探究原电池的构成条件。第一组 ：硫酸溶液不变，利用三种给定的电极材料

4、任意组合。第二组：铜和锌两个电极不变，改变烧杯中的溶液。第三组：两个烧杯盛有硫酸溶液，电极分别插入两个烧杯中。〖学有所得〗通过对探究活动的思考完成下列空格：简单原电池的组成条件：前提条件：外部条件：1、2、3、〖学有所用〗设计一个原电池，使其工作时的原理为:Cu+2FeCl3=CuCl2+2FeCl2，写出电极反应式并画出简图。【过关自测】1、下列装置中是原电池的是（）请写出电极反应式。2、如右图所示的装置中，B棒逐渐变细，A棒逐渐变粗，则图A、B、C的组成是……（　　）P棒Q棒M溶液AZnCuH2SO4BCuFeHClCAgZn

5、AgNO3DZnCuCuSO4分层训练A级（基础）1、锌、溴蓄电池的充、放电的电池总反应为Zn＋Br2 Zn2＋＋2Br－。下列各反应①Zn－2e－====Zn2＋ ②Br2＋2e－====2Br－ ③2Br－－2e－====Br2 ④Zn2＋＋2e－====Zn，其中充电时的阳极和放电时负极的反应分别是（）　A.①②          B.③①        C.④②        D.③②2、将A、B、C、D4块不同的金属片浸入稀硫酸中，用导线两两相连可组成原电池。若AB相连时A为负极；CD相连时C为负极，AC相连时C极上有大

6、量的气泡；BD相连时B极上有大量的气泡。则该4种金属的活动性由强到弱的顺序为（）A、C>A>B>DB、A>B>C>DC、A>C>D>BD、D>B>A>C分层训练分层训练B级（中等）3、微型锂碘电池可用植入某些心脏病人体内的心脏起搏器所用的电源。这种电池中的电解质是固体电解质LiI，其中的导电离子是I－。下列有关说法正确的是（）A.正极反应：2Li－2e＝＝2Li＋B.负极反应：I2＋2e－＝2I－C.总反应是：2Li＋I2＝2LiID.金属锂作正极4、铅蓄电池的两极分别为Pb、PbO2，电解质溶液为H2SO4，工作时的反应为Pb＋

7、PbO2＋２H2SO4＝＝＝２PbSO4＋２H2O，下列结论正确的是（）A．Pｂ为正极被氧化B．溶液的pH不断减小C．只向PbO2处移动D．电解质溶液pH不断增大5、电子计算器中所用的纽扣式电池为银—锌电池，其电极分别为Ag2O和Zn，电解质溶液为KOH溶液，电极反应为：Zn+2OH--2e-=Zn(OH)2Ag2O+H2O+2e-=2Ag+2OH-下列叙述正确的是（）A.电流由锌经导线流向Ag2OB.Zn是正极，发生氧化反应，Ag2O是负极，发生还原反应C.Zn是负极，发生氧化反应，Ag2O是正极，发生还原反应D．工作时，负极区

8、域溶液pH减小，正极区域溶液pH减小6、以Mg片和Al片为电极，并用导线连接，同时插入NaOH溶液中，下列说法正确的是（）A．Mg片作负极，电极反应：Mg－2e－＝Mg2+B．Al片作负极，电极反应：Al＋4OH－－3e－＝AlO2－＋2H2OC．