苏教版九年《做守法公民》word教案

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1、编号:第6课做守法公民6.1认识依法治国[教学目标]:1、情感、态度与价值观:感受我国实现依法治国方略的重要意义,增强法制观念和守法意识;2、知识与能力:知道依法治国的含义、本质及基本要求,理解依法治国的重要性;了解法治与德治的关系,懂得依法治国同时必须大力加强社会主义精神文明建设。[教学重点]:依法治国的含义、基本要求及依法治国的重要性[教学难点]:法治与德治的关系***自学质疑:一、依法治国1、主体:2、“法”:3、核心:4、本质:5、根本目的:6、基本要求——7、重要前提——8、意义//重要性——二、法律与道德

2、的关系(小字部分)//法治与德治的关系(林肯的话的左侧)(P80)利用教材P76的两幅图片——“无序”与“有序”,结合“没有规矩,不成方圆”、“家有家规,国有国法”等格言,谈谈自己的感想。提示:从小到班规、校规,大到国家法律法规结合实际去谈。(通过观察比较学生所熟悉的生活场景中的交通“有序”和“无序”的图片,谈感想,是为了让学生感悟依法治国的重要性和必要性,认识到国家、社会和个人的生活都需要法律)小结:国家的治理需要法律,那么什么是依法治国,怎么样去治理?下一活动要探讨的。活动:认识依法治国案例分析,理解依法治国的意

3、义案例一:新快报讯(记者林靖峻赖欢欢肖萍)假白酒害人不浅!截至昨天,在广州假酒中毒事件中死亡的人数已上升至8人,另有至少18名中毒者住院治疗,部分重度中毒患者病情。案例二:记者从新疆维吾尔自治区公安机关获悉,8月4日上午8时许,喀什市公安边防支队集体出早操,行至怡金宾馆前时,突遭两名犯罪嫌疑人驾车袭击,并引发车上的爆炸物,造成16人死亡,16人受伤,两名犯罪嫌疑人已被抓获,案件正在进一步调查之中。1、组织学生分组讨论:严肃查出这些案件有何重要意义?2、列举一些类似事件,说说这些事件反映了我国经济和社会生活中存在什么问

4、题?(鼓励小组竞争,看谁讲的好)3、学生发言,教师总结:依法治国是维护人民群众权益的需要,是社会和谐有序的需要,是国家长治久安的需要,是发展社会主义市场经济的需要,是社会文明进步的标志。**(过渡导入:那么是不是在我国只要实施依法治国的方略,就能治理好国家呢?进行下一活动。)案例一:《被告的山杠爷》内容简介(见书本P79)案例二:2007年11月19日下午四点,在湘潭市雨湖公园内,两名13岁的孩子不慎落水,在孩子呼救的过程中,20多名围观的成年人无动于衷,听到呼救的湘潭县凤凰中学四名高一学生的全力营救,一名落水少年被

5、保全了性命,但另一名女孩则溺水身亡。(他们都不识水性,只能驾船营救),如果围观者及时伸出援助之手,小女孩不至于溺死。1、将学生分为三大组结合案例讨论,上述现象说明了什么?2、分组辩论:第一组——法律重要,治国应依靠法治第二组——道德重要,治国应依靠德治第三组讨论——怎样才能避免上述的悲剧重演3、第一、二小组辩论,第三小组总结发言,谈如何才能避免悲剧的重演4、教师归纳总结:双方的辩论都很精彩,让我们认识到法律和道德是相互联系、相互补充的。法律使人不敢犯罪,道德使人不愿犯罪。建设中国特色的社会主义既要依靠法律约束人们的行

6、为,保障人民的利益,又要依靠道德规范人们的言行,净化社会的风气。只有法治和德治相结合,才能使我们的社会更和谐,我们的国家更加昌盛。我们在树立法律观念的同时,要加强道德修养。(此处设计两个不同性质的案例一个侧重道德、一个侧重法律,让学生讨论、辩论,目的让学生明白法律和道德同等重要,都是我国必须的基本治国方略)****迁移应用1.在我国,发展民主必须同健全法制相结合,实行依法治国。这是()①党领导人民治理国家的基本方略②发展社会主义市场经济的客观需要③维护人民根本利益的需要④国家长治久安的重要保障A.③④B.①②③④C.

7、①③④D.①②2.从2005年10月1日,40部法规、规章开始实施,其中包括国家法规18部、地方法规22部。内容涉及信贷、税收、消费、住房、汽革、就业以及商检等诸多方面。这些法律法规和部门规章的颁布实施()A.说明国家的治理只能依靠法律B.体现了“有法可依”的基本要求C.体现了“有法必依”的基本要求D.意味着我国法律体系已经完善3.我国80%的法律、所有的行政法观和90%的地方法规都是由政府来执行的。由此可见①实行依法治国,关键是国家行政机关必须依法行政,依法办事②政府自身必须守法③政府必须提高人民群众的法律意识④政

8、府必须“有法必依,执法必严”A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④4.“法律严禁遗弃老人的行为,但难以使人们自觉地孝敬老人。”这句话表明()A.法律的约束力没有道德强B.法律无法调节婚姻家庭关系C.法治和德治是相辅相成的,必须把法治和德治相结合D.孝敬老人是公民的义务5.市场经济是信用经济,也是法治经济。这说明()A.法治建设比道德建设更重要

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