苏科版生物七下《植物体的组成》word学案

苏科版生物七下《植物体的组成》word学案

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1、植物体的组成导学案班级:姓名:学习目标1知识目标通过对完整植物体的观察,识别组成植物体的各种器官.2能力目标(1)初步具备一定的观察能力.(2)初步具备一定的分析和综合能力.3情感态度与价值观目标体验自然,关爱生命.【观察一株完整的植物体】1、观察:一盆天竺葵、一盆杜鹃花(均已开花,有果更好)或一株完整的油菜2、思考:从外形上看,它们有差异吗?基本组成相似吗?其它植物也有相似的组成吗?3、什么叫器官?4、一株完整的绿色开花植物的植物体是由器官组成的。     营养器官:与有关,包括植物体繁殖器官:与有关,包括5、我们常见的藕是(器官),马铃薯是(器官)。这些现象说明,在自然界中,有些植

2、物的。【植物体器官的构成】(1)观察:根的组成,学生认真观察书本上P23的插图,借助P38的资料回答:植物有种组织,分别是机械组织的功能疏导组织的功能基本组织的功能保护组织的功能分生组织的功能(2)思考:植物体的根的哪些结构组成?当堂检测()1.下列绿色开花植物的结构层次正确的是A、细胞→器官→组织→个体B、个体→器官→组织→细胞C、细胞→组织→器官→个体D、组织→细胞→器官→个体()2.近来市场上盛行一种绿色食品——桑椹,它是桑树的果实;在生物的结构层次上它属于A.组织B.器官C.系统D.植物体()3.根、茎、叶中能够运输水分和无机盐的导管叫A.营养组织B.分生组织C.输导组织D.保

3、护组织()4.构成桃树结构和功能的基本单位是A.组织B.器官C.系统D.细胞()5.下列属于植物繁殖器官的是A.玫瑰花B.马铃薯C.胡萝卜D.仙人掌()6.下列属于植物营养器官的是A.一只藕B.一粒小麦种子C.一朵菊花D.一颗蚕豆()7.下列各植物结构中,属于器官的是()8.向日葵和老虎相比,向日葵没有的结构层次是A.细胞B.组织C.器官D.系统()9.下图中植物体的主要组织及分布,表示不正确的是【学习反思】这节课我的收获:我还要在下面这些方面要努力:2011/2/30

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