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时间:2018-04-03
《2015春冀教版品社六下《成长的轨迹》word导学案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、河北镇中心小学《品德与社会》学案课题成长的轨迹主备人时间5.8班级三小主人明目标,知方向:态度:从回顾自己的成长历程出发,感受成长过程中时时伴随着自己的亲情、友情,充分感受自己的每一个进步都离不开亲人的帮助、老师的关心、同学的鼓励;学会感激,学会珍惜,学会汲取;树立正确的亲情观、人生观。能力:培养学生乐于与人交往、善于调查访谈、能对自己所关注的问题进行分析与判断的能力,有较强的适应社会生活的能力。知识:回顾自己的成长进步,感谢父母、老师的哺育与教诲,珍惜学校生活的美好时光,做好升人中学的思想准备。一、课前
2、收集,自主整理利用课余时间收集本节课《成长的轨迹》相关资料。二、创设情境,激情引趣聆听···有你感兴趣的事情么?准备一下,精彩马上开始。三、小组合作,交流探讨1、和身边的小伙伴交流你收集到的资料。2、把你感兴趣的话题和小伙伴交流,分享。······四、目标检测,拓展延伸1、把最能反映你成长的材料收集起来,用你最喜欢的方式制作一个()。它会是你成长的真实记录。2、你即将小学毕业,你有什么话和朋友说吗?收获评价:很好()一般()有待提高()
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