鲁教版地理必修3《单元活动 学会分析区域差异》word学案

鲁教版地理必修3《单元活动 学会分析区域差异》word学案

ID:8641438

大小:235.50 KB

页数:5页

时间:2018-04-04

鲁教版地理必修3《单元活动 学会分析区域差异》word学案_第1页
鲁教版地理必修3《单元活动 学会分析区域差异》word学案_第2页
鲁教版地理必修3《单元活动 学会分析区域差异》word学案_第3页
鲁教版地理必修3《单元活动 学会分析区域差异》word学案_第4页
鲁教版地理必修3《单元活动 学会分析区域差异》word学案_第5页
资源描述:

《鲁教版地理必修3《单元活动 学会分析区域差异》word学案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、单元活动 学会分析区域差异学习目标 以两个不同区域为例,比较自然环境、人类活动的区域差异。一、分析区域差异的一般步骤收集区域的①相关资料(包括自然条件和人文条件) ↓资料的②分析与整理 ↓区域差异③分析、比较 ↓探索区域差异形成的原因二、区域差异分析的主要方法1.收集资料2.区域差异分析比较方法含义说明举例⑥定性的方法对区域内的地理事象进行⑦定性的描述和说明,包括文字叙述、图像展示和列表归纳等该方法主要反映区域内地理事象的概况和⑧基本特点等描述区域的位置、范围、形状,以及⑨自然要素和人文要素的特点等⑩定量

2、的方法在已有资料的基础上,借助于数学手段对地理事象进行⑪量化研究该方法的实质是按照一定的⑫目标和⑬要求,对地理资料进行分析处理,明确地理事象发生、发展的⑭规律以及彼此之间的⑮相互联系对区域内气温、降水量和河流的流量等进行定量分析,了解河流流量与气温、降水量等要素之间的关系,并预测河流⑯流量的变化情况⑰综合的方法对研究对象所涉及的各种因素进行⑱综合分析该方法能够⑲综合分析区域发展中人类活动与地理环境的关系在河流上修建大型水利工程,从综合效益、对环境的影响等多个方面进行综合分析三、活动实例——分析长江流域不同

3、区域的差异1.收集资料:收集上游贵州省、中游湖北省、下游上海市区域发展的有关⑳资料和数据。2.资料分析:根据所收集的资料,通过图表等直观形式对这三个省市区域发展状况进行分析和比较。                  基础达标练知识点一 分析区域差异的一般步骤1.某高中举办分组地理考察活动,以比较不同区域的差异,需处理的工作项目包括:(甲)绘制地图、统计图表等展示资料;(乙)利用相机与GPS或地图作记录;(丙)规划考察路线;(丁)收集、整理考查地区的文献和图片。试问其工作项目的先后步骤是(  )A.甲乙丙丁

4、B.乙甲丁丙C.丙丁甲乙D.丁丙乙甲知识点二 区域差异分析的主要方法2.有关区域研究综合方法的叙述,正确的是(  )A.区域研究也需要综合方法的原因是区域地理现象具有差异性B.大型建设项目对区域内社会经济和自然环境的影响是深远的,因此必须进行综合分析C.区域国土整治重点研究国土,可采用单一要素研究方法,不必采取综合的方法D.运用综合方法时也会用到另外两种方法,原因是思路、手段和程序是相同的3.关于区域研究定量的方法的叙述,正确的是(  )①定量分析的基础是通过各种途径获得的资料②定量分析的实质是按一定的目

5、标和要求对大量事实材料进行图像展示和列表归纳 ③电子计算机的应用,使定量分析研究的领域拓宽了,研究成果也更加精密了 ④定量分析不仅研究单个地理要素的发生、发展规律,也研究不同地理要素或地理现象的空间关联 ⑤定量分析只研究区域或行业系统内部状况,不研究系统外部的影响A.①③④B.②④⑤C.①②③D.②③⑤知识点三 活动实例——分析长江流域不同区域的差异4.万里长江从雪山走来,穿越高山,汇纳百川,向东海奔去。长江源头光照资源丰富,但终年积雪,其主要原因是________和________;建设三峡水利枢纽既有

6、利于开发长江的________,也有利于防御________;带动长江流域经济起飞的龙头是________开发区。长江流域旅游资源丰富,请写出该流域一个著名的旅游景点的名称____________(不能单填城市名称)。方法技巧练区域差异分析方法的运用读“中、美两国本土地理位置重叠对照图”(两图的比例尺相同),回答下列问题。(1)如果中国A地为东经125°,则重叠部分的美国所对应的A点经度是__________。(2)中美两国的重叠部分,相同的气候类型有____________________(举一例)。(

7、3)从本图看出,与美国相比,我国____________(温度带)的范围更大。(4)美国西部以________工业闻名于世,我国将在西部重点建设________工业。(5)两国的经济最早都在______部首先得到发展。方法技巧 区域差异分析方法定性的方法是分析区域差异的传统方法,所以在实际工作中多用定性方法比较区域的差异。这种观点是错误的。定性的方法是描述区域差异的传统方法,是指用文字叙述、图像展示和列表归纳等方法说明区域特征;定量的方法是指用数学的方法对区域要素进行量化,从而进行比较研究,量化的方法比较

8、客观,也容易从中发现一般性的规律。一、选择题某中学地理兴趣小组利用假期研究环境条件对作物始花期的影响,他们通过上网、查阅报纸、杂志等获得如下资料。据此完成1~3题。品种名称金大532本地大豆满仓金原产地南京北京佳木斯在原产地的播种时间5月30日4月30日5月17日在原产地的开花时间8月23日7月19日7月5日在北京的播种时间4月30日4月30日4月30日在北京的开花时间9月1日7月19日6月5日在原产地从播种到开花的天数85天

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。