2014秋北京版语文五上《京剧赤桑镇选段》word教案

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1、14、京剧《赤桑镇》选段【教学目标】:1.学会10个生字,认读3个字。2.看注释、结合资料等,理解课文内容,体会包拯的思想感情和他秉公执法、不徇私情的美德。3.能正确写出指定的句子的意思。4.正确、流利地朗读课文,背诵课文。第一课时【教学过程】:一、结合《祖国的好山河寸土不让》引入本课学习。二、简介主要人物包拯,激发学习的兴趣。三、学习生字词。1.读准字音:强调蒙、恶——结合字义定字音;徇——结合同音字记字音、枉——强调在“贪赃枉法”中的变音。2.识记字形:强调臣、冤、铭——结合造字特点记忆。3.

2、了解字、词义:利用工具书、注释理解本义和引申义;渗透解词的方法:结合语境法、代入法、拆开合并法。四、读一读剧情简介,说一说讲了一件什么事。五、结合停顿格式,教师范读,自由练读等形式,读准唱段。六、结合注释、工具书、课外资料,了解唱词的意思。七、交流不懂问题,可以从词句、内容等方面提问,梳理主要问题:包拯是如何劝服嫂娘的?第二课时教学要求正确、流利地朗读课文。背诵课文。体会包拯秉公执铥、不徇私情的美德【教学过程】一、导入看京剧,说说你的感受二、谁来读一读课文三、说一说课文写了一件什么事铡包勉是按照小

3、时候嫂娘对“我”的做的,不这样做就辜负了嫂娘的教导,“我”就无法再面对嫂娘了。整词表现了包拯秉公执法、公而忘私、忠君爱民的清官形象。四、你觉得包拯是怎样的一个人,你是从那句感受到的?五、作为京剧唱段,唱词是根据剧情的需要及腔调板式的表达特点而设计的。一般地说,京剧唱词都具有古诗词的特点,简洁、凝练,有节奏感和韵律美。这段唱词,除了“到如今我坐开封国法执掌”“责己宽责人严怎算得国家栋梁?”“弟若徇私上欺君下压民败坏纪纲我难对蜱娘!”稍有变化外,其他各行都是“三。一三——四”节奏。唱词的每一行、每一句

4、的最后一个字都押在“ong”韵上,读起来琅琅上口。自幼儿/蒙嫂娘/训教抚养,金石言/永不忘/铭记心旁。前辈的/忠良臣/人人敬仰,哪有个/徇私情/卖法贪赃?到如今/我坐开封/国法执掌,杀赃官/除恶霸/申雪冤枉。未正人/先正己/人己一样,责己宽/责人严/怎算得/国家栋梁?小包勉/犯王法/岂能轻放,弟若徇私/上欺君/下压民/败坏纪纲/我难对嫂娘!六、谁来读读反馈练习:写出下面句子的意思。1、未正人先正己人己一样。在端正、规范别人之前应该首先端正、规范自己。2、责己宽责人严怎算得国家栋梁?要求自己宽松要求

5、别人严格,怎么能算是国家栋梁之材呢?根据课文内容填空。《赤桑镇》选段为我们塑造了一个(不徇私情)、(秉公执法)、(忠君爱民)的清官形象。

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