2017秋北师大版数学三年级上册第四单元《需要多少钱》word教案

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1、需要多少钱第二实验学校吉彦彦学习目标1.知识目标:探索并掌握两位数乘一位数的口算方法,经理多种算法交流的过程,并能正确地计算.2.能力目标:能用乘法知识解决简单的实际问题.3.情感目标:感受数学在实际生活中的运用.教学重点能计算一位数乘两位数的乘法.教学难点经历与他人交流各自算法的过程.教具准备:课件教学过程一、情境导入:暑假里,有三个小朋友,来到了美丽的大海边.出示挂图:同学门自己观察这幅图把你看到的说给同桌听一听.二、探索新知:1.描述情境图,并根据图提出问题.2.小组交流各自的问题,并试着解决问题.3

2、.引出:买3个游泳圈需要多少钱?列式计算,小组交流.引导学生根据问题独立列出乘法算式:12×3=全班交流算法.组织学生交流计算方法,学生们可选择自己喜欢的算法.三、解决问题:买3个球需要多少钱?每个学生先独立列出乘法算是,尝试解决,再交流、汇报.5、引导学生说一说怎样口算两位数乘一位数.四、拓展应用:13×370×524×215×331×334×224×413×5五、总结你觉得这节课学得怎样?

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