人教版道德与法治一年级下册第8课《大自然，谢谢您》word教案2

《人教版道德与法治一年级下册第8课《大自然，谢谢您》word教案2》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第一课时大自然，谢谢您教学内容书P32-33教学目标知识与技能：(1)了解大自然与我们的生活息息相关，给予辛勤劳动的人民丰厚的回报。(2)增强对自然现象的观察力、感受力和欣赏力，主动去保护环境。过程与方法：(1)愿意亲近大自然，喜欢在大自然中活动，感受大自然的美。(2)通过了解大自然带给我们的礼物，培养热爱自然、亲近自然的情感。情感、态度与价值观：(1)能积极地投人到学习活动中去，逐步培养爱提问、爱实验的习惯。(2)体会大自然的美，进而培养保护大自然、保护环境的意识。教学重点(1)知道大自然与我们的生活息息相关，给予辛勤劳动的人民丰厚的回报。(2)体会大自然的

2、美，进而增强环保意识。教学难点通过了解大自然的信息，培养热爱自然的情感，体会大自然的美，增强环保意识。教学方法小组合作探究法教学准备课件共享预案教学过程1.经验导入:引导学生回忆周围人们的植树活动，引出植树节话题。2.资料介绍:中国的植树节来历:我国1915年规定每年的清明节为植树节，后于1929年把植树节改为每年的3月12日，这一天是孙中山先生的逝世纪念日。孙中山先生生前一贯倡导植树造林，定3月12日为植树节，表达了人们对他的敬仰和怀念。解放后，党和政府对植树造林十分重视，1979年第五届人大常委会第六次会议决定仍以3月12日为全国的植树节。3.集体讨论:为

3、什么要提倡植树造林?植树造林能调节气候，保持水土，净化空气，防风吸尘，防暑降温，减少城市噪音„美化环境----„4.小结要点:植树造林对人类很重要，我们应该保护树木。5.儿歌学习:第8页《小树苗》。6.认养活动:(1)我们年龄小，不能直接参加植树活动。那么，我们可以为植树造林、绿化校园做点什么呢?激发学生认养小树苗的愿望。(2)带领学生认养小树苗，设计认养牌，挂在小树上。(3)讨论:小树是我们班级的一员，我们应怎样关心它?7.小结要点:让我们和小树苗一起快快成长8.看到有人破坏树木，你应该怎么做引导学生保护树苗，爱护花草板书设计