齿轮油泵前盖零件的数控加工工艺设计

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1、编号淮安信息职业技术学院毕业论文题目齿轮油泵前盖零件的数控加工工艺设计学生姓名汤权静学号23101003系部机电工程系专业数控技术班级231010指导教师张海军副教授顾问教师二〇一二年十一月摘要本文选取某齿轮油泵前盖零件为研究对象，研究目的：首先根据泵盖的图纸及技术要求，对该零件进行了详细的数控加工工艺分析，依据分析的结果，对该零件进行了数控加工工艺设计，确定了加工方法、装夹方式、定位基准、加工顺序、工歩划分、走刀路线、切削用量、刀具选择和量具选择等，并编制了零件的数控加工工序卡片和刀具卡片，并采用手工编程编和自动编程结合编制加工程序，最后采用模拟仿真来检验，发现工序设计合理，切

2、屑参数选择合理，程序编制正确。关键词：齿轮油泵数控加工工艺分析手工编程自动编程目录摘要I第一章绪论11.1课题来源11.2设计的目的与意义11.3论文所要完成的工作与要求1第二章数控加工工艺基础概述32.1数控加工工艺性分析32.2数控加工工艺的特点32.3数控加工工艺分析的主要内容42.4数控加工工艺内容的选择42.5数控加工工艺路线的设计52.6数控加工工序的设计方法62.6.1确定走刀路线和安排工步顺序62.6.2定位基准与夹紧方案的确定72.6.3夹具的选择72.6.4刀具的选择72.6.5切削用量的确定8第三章泵盖零件的数控加工工艺分析93.1泵盖零件图93.1.1泵盖

3、零件图分析93.2泵盖零件数控加工工艺设计93.2.1毛坯选择93.2.2定位基准的选择113.2.3加工顺序设计123.2.4刀具选择123.2.5泵盖零件刀具卡片制定133.2.6切削参数选择143.2.7加工设备的选用163.2.8夹具的选择与装夹方案的确定173.2.9工序与工步的划分183.2.10泵盖零件工序卡片的计20第四章泵盖零件的数控加工程序编制264.1数控编程简介及泵盖零件的编程方法选择264.2泵盖零件数控加工程序编写264.3泵盖零件开粗的自动编程294.3.1创建程序294.3.2创建刀具304.3.3创建几何体304.3.4创建操作314.3.5指定

4、切屑区域324.3.6刀轨生成324.3.7后处理344.4泵盖零件侧壁精加工的自动编程344.4.1创建操作344.4.2指定切削区域344.4.3生成刀轨354.4.4后处理364.5泵盖零件底面精加工的自动编程364.5.1创建操作364.5.2指定切削区域364.5.3生成刀轨374.5.4后处理384.6泵盖零件铣倒角的自动编程384.6.1创建操作384.6.2指定切削区域384.6.3生成刀轨404.6.4后处理40第五章总结与展望415.1总结415.2展望42致谢43参考文献44附录1泵盖UG三维视图45第一章绪论1.1课题来源本设计课题为齿轮油泵前盖零件数控加

5、工工艺设计，选取的零件为自拟题目，课题的选取主要参照企业真实零件，并进行适当修改后确定。在课题内容的选取上，力求将数控专业要求具备的机械制图能力、数控加工工艺分析能力、数控加工工艺设计能力、工艺文件编写能力、数控加工程序编制能力和数控零件加工等能力融入其中。1.2设计的目的与意义毕业设计（论文）是高等职业学院培养面向生产、建设、管理和服务第一线的高等技术应用型人才的最后一个教学环节。是培养学生综合运用所学基础理论、基本知识、基本技能和专业知识的重要手段。通过完成某一课题的研究，可以进一步检验学生处理实际问题的能力，使学生掌握基本的设计（科研）方法，受到初步的工程技术训练，并可综合

6、衡量教学质量，以利于提高教学管理水平。毕业设计意义在于提高学生的资料与手册查阅能力、设计方案制定能力、分析与计算能力、撰写设计说明书或论文报告的能力、计算机应用能力、熟悉国家标准和规范的能力，以及语言表达、准确阐述观点和清楚回答问题的能力等。此外，通过毕业设计可以锻炼学生综合运用所学知识解决生产实际问题的能力，提高学生独立思考和分析解决问题的能力，为以后从事专业技术工作打下基础。1.3论文所要完成的工作与要求结合数控技术专业毕业后所从事的专业技术工作和在校期间的学习基础，在课题内容的选取上，力求将数控专业要求具备的机械制图能力、识图能力、数控加工工艺分析能力、数控加工工艺设计能力

7、、工艺文件编写能力、数控加工程序编制能力和数控零件加工能力等融入设计中。本设计要求学生针对齿轮油泵前盖零件进行较为详细的工艺分析，根据分析的结果制定合理的、可行的零件数控加工工艺，并编写零件的工艺文件和数控加工程序，具体要求如下：1．读懂零件图，运用绘图软件绘制完整的零件图，要求零件图纸表述正确、标注清晰，绘图规范；2．对零件进行详细的工艺分析，审查零件图纸的完整性和结构合理性，分析零件的技术要求、尺寸精度要求、相互位置精度要求、形状精度要求和表面粗糙度要求、材料与热处理要求等；