数学:6.1.2平面直角坐标系教案(人教新课标七年级下)

数学:6.1.2平面直角坐标系教案(人教新课标七年级下)

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1、数学课时授课计划日期年月日执笔人课题名称6.1.2平面直角坐标系学习目标了解并学会平面直角坐标系及其画法,学会由点的位置确定点的坐标,由点的坐标确定点的位置教学重、难点重点:平面直角坐标系、点的坐标的概念难点:平面上的点的位置用一对有序实数对来确定授课理念、思路和方法结合多媒体辅助教学,运用自主、合作、探究的教学模式,以学生自主学习为主,设计本节课的教学过程,让学生结合实例的引入了解本节知识要点,通过练习巩固本节知识.实验用具、教具多媒体教学流程一、复习数轴的概念以及在数轴上表示点.二、实例引出本节新知,让学生初步有了与实际问题相联系的思想.三、

2、平面直角坐标系的提出以及其各部分名称的介绍.四、学会读出平面直角坐标系中点的坐标,并加以练习巩固.五、学会自己动手画平面直角坐标系以及学会在坐标系上描出相应的点.六、练习巩固,并比较小结坐标轴上点的特征.七、总结坐标轴上点的特征以及相关点的位置关系八、练习巩固,教师分析错误之处.九、知识小结,让学会学会梳理本节知识要点十、作业布置课件内容第1张:复习:数轴的有关知识第2张:学会表示数轴上的点的坐标第3-5张:实例引出本节知识第6张:平面直角坐标系的各部分名称介绍第7张:点在坐标系上的命名第8张:练习:例1、写出图中A、B、C、D、E各点的坐标.第

3、9张:例2、在直角坐标第中,描出下列各点:A(4,3),B(-2,3),C(-4,-1),D(2,-2).第10张:课本练习2由此得出:F点在x轴上,它的纵坐标为0,任何一个在x轴上的点的纵坐标都为0.E点在y轴上,它的横坐标为0,任何一个在y轴上的点的横坐标为0.第11张:点的位置及其坐标特征:①.各象限内的点;②.各坐标轴上的点;③.各象限角平分线上的点;④.对称于坐标轴的两点;⑤.对称于原点的两点.第12张:练习:  1、填空题:  (1)点P(3,-4)关于原点的对称点的坐标为___________;关于x轴的对称点的坐标为_______

4、____;关于y轴的对称点的坐标为____________(2)已知A(a,6),B(2,b)两点.①当A、B关于x轴对称时,a=_____;b=_____.②当A、B关于y轴对称时,a=_____;b=_____.③当A、B关于原点对称时,a=_____;b=_____.第13张:练习:2、选择题:(1)若点M(x,y)满足x+y=0,则点M位于( ).  (A)第一、三象限两坐标轴夹角的平分线上;   (B)x轴上;      (C)x轴上;  (D)第二、四象限两坐标轴夹角的平分线上.(2)第四象限中的点P(a,b)到x轴的距离是(  ) 

5、 (A)a (B)-a (C)-b (D)b(3)点A(-m,1-2m)关于原点对称的点在第一象限,那么m的取值范围是(   ). (A)m>0.5;(B)m<0.5;(C)m>0;(D)m<0.第14张:知识小结;第15张:作业布置.自主发挥教学反思

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