2012-2013年第一学期五年级语文期中试题-小学五年级新课标人教版

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1、学校姓名____________班级___________学号__________..................................……………………………密…………………………………………封……………………………………………………线…………2012-2013学年度五年级上册期中考核语文题次第一部分第二部分合计一二三四五六七八九十一二得分卷首语:同学们,绚丽多彩的学习生活转眼就到期中了,带着老师们最美好的祝愿,带着自信、细心、智慧,认真答题吧!相信自己,你一定是最棒的!本试卷满分为100分,答卷时间为50分钟。请认真阅读、仔细审题、冷静思考,做到书写工

2、整,卷面整洁。第一部分:基础知识积累与动用(40分)一、读拼音写字、词,请注意书写规范、美观。(5分)kuìzèngliànjǔsàngjuéānránwúyàng锻择二、用“√”选择下面加点字的正确读音。(4分)踮(diǎndiàn)起脚尖潜入(qiánqiǎn)削弱(xuēxiāo)处理(chǔchù)三、下列各组词语中,没有错别字的一组()。(3分)A.千篇一律天长日久矫健遮敝新课标第一网B.不容争辨无可奈何和蔼皎洁C.络绎不绝小心翼翼干涸衰老D.能书善画不动声色挑拔开幕四、用“温”字组成恰当的词并填在下列相应的括号里。(4分)1.妈妈()贤惠,赢得了邻居们的一

3、致称赞。2.奶奶家有一只小猫咪,特别()。3.明媚的阳光()着大地。4.老师对我们的态度一向很()。Www.xkb1.com五、判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。(4分)1.《长相思》中作者写景抒情,表达作者在边塞军旅途中对故乡的思念。()2.布封是18世纪法国著名的博物学家、作家。他用40年的时间写出了36册巨著《昆虫记》。()3.《落花生》一文借物喻人,通过一家人谈论花生的好处,揭示出做人要向花生那样不图虚名、默默奉献。()4.“行人临发又开封”中的“开封”是把封好的信拆开的意思。()六、下列句子中,没有语病的一句是()。(2分)A、观众们的眼睛都聚在舞台

4、上。B、我们讲卫生了,健康和疾病就有了保障。C、古代中国是世界四大文明古国。D、尽管没有人看到我们,父亲还是不容争辩地让我把鲈鱼放回湖里。七、将下面相对应的句子和作者用线段连起来。(8分)新课标第一网1、落叶他乡树,    王孙归不归。   张籍2、书犹药也,行人临发又开封。王维3、意恐匆匆说不尽,寒灯独夜人。刘向4、春草明年绿,善读之可以医愚。马戴八、积累与运用。(2分)下面哪句诗句不是描写思念家乡?(在应选的答案上画“√”)。1.自在飞花轻似梦,无法丝雨细如愁。()2.采菊东篱下,悠然见南山。()3.近乡情更怯,不敢问来人。()九、请你参加交流活动。(3分)这半学

5、期,我们开展了一次综合性活动,进一步感受到了读书的快乐。在总结会上,大家展开了热烈地讨论:李红说:“最近我读了作家沈石溪的作品《第七条猎狗》,我感觉他对动物的生活习性、捕食方法描写得很细致,我还把这些句子抄下来了。”王鹏说:“到了图书馆,我发现图书的种类挺多,比如:计算机、外语、文学艺术、经管……它们都用小牌标识出来了,以前我怎么没注意到。”谢小青说:“我还收集了不少读书的名言,其中狄德罗的名言:‘不读书的人,思想就会停止。’对我启发特别大。”xkb1.com我想说:“                                                  

6、             。”十、语文实践。(5分)如果班上有同学不喜欢读书,你会怎样劝说他,最好用上名言。第二部分:阅读积累与运用(60分)一、阅读《钓鱼的启示》选断,完成习题。(22分)①尽(jìnjǐn)管没有人看到我们,更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的,但是,从父亲那不容争辩的声音中,我(清晰清楚)地知道,父亲的话是没有商量的余地的。我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来,依依不舍地把它放回到湖里去。大鲈鱼有力地摆动着身子,一转眼便消失在湖水中了。  ②转眼间三十四年过去了,当年那个沮丧的孩子,已是纽约一位著名的建筑设计师了。那晚以后,我再没有钓到过那样大

7、的鱼。但是,在人生的旅途中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似(sìshì)的诱惑人的“鱼”。当我一次次地面临道德抉择的时候,就会想起父亲曾告诫我的话:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中,一个人要是从小受到这样(严肃严格)的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。新课标第一网1.把文中括号里不恰当的词语或读音用“\”划去。(4分)2.“父亲的话是没有商量的余地的。我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来,依依不舍地把它放回到湖里去。”这句话应该读出语气。(3分)A.乞求B.无可奈何C.不服,受委屈 D.生气3、请用“~~

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