6.3从统计图分析数据的集中趋势导学案-北师大版初二八年级

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1、第六章　数据的分析6.3从统计图分析数据的集中趋势一、问题引入：1、观察课本P145图6-1回答下列问题：本次检测的10个面包质量的众数是，平均数是.2、观察课本P145图6-2回答下列问题：（1）甲队队员年龄的众数是，中位数是，平均数是.（2）乙队队员年龄的众数是，中位数是，平均数是.（3）丙队队员年龄的众数是，中位数是，平均数是.3、观察课本P145图6-3回答下列问题：X

2、k

3、B

4、1.c

5、O

6、m（1）本次调查的20名同学，本学期计划购买课外书的花费的众数是，平均数是.（2）在上面的问题中，如果不知道调查的总人数，你还能求平均数吗？二、例题展示：例：光

7、明中学八年级（1）班在一次测试中，某题（满分为5分）的得分情况如右图，计算这题得分的众数、中位数和平均数.三、课堂检测：1、某瓜农采用大棚栽培技术种植了一亩地的良种西瓜，这亩地产西瓜600个，在西瓜上市前该瓜农随机摘下了10个成熟的西瓜，称重如下：XkB1.com西瓜质量(单位：千克)5．55．45．04．94．64．3西瓜个数(单位：个)123211（1）这10个西瓜的平均质量是千克.（2）根据计算结果你估计这亩地的西瓜产量约是千克.2、某校在一次考试中，甲乙两班学生的数学成绩统计如下：分数5060708090100人数甲161211155乙351531

8、311请根据表格提供的信息回答下列问题：（1）甲班众数为分，乙班众数为分，从众数看成绩较好的是班；（2）甲班的中位数是分，乙班的中位数是分；（3）若成绩在80分以上为优秀，则成绩较好的是班；新课标第一网（4）甲班的平均成绩是分，乙班的平均成绩是分，从平均分看成绩较好的是班.3、完成课本P146随堂练习.4、甲、乙两人在相同的条件下各射靶10次，成绩如图：（1）请计算甲、乙两入射靶的平均成绩各是多少?（2）请说出甲、乙两入射靶的中位数各是多少?（3）请说出甲、乙两人射靶的众数各是多少?wWw.xKb1.coM（4）如果你是教练，将选谁去参加比赛?说说你的理由

9、.新课标第一网http://www.xkb1.comwWw.xKb1.coM新课标第一网