严桥中学高二理班语文第一单元测试

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1、严桥中学高二理班语文第一单元测试　　　　　　　　　班级：　　　　　姓名：　　　　　　得分：第Ｉ卷一、（１２分）１．下列加点字注音全都正确的一组是（　）Ａ、匪我愆（yan）期　　淇水汤汤（shang）　　　　　　Ｂ、将（qiang）子无怒　　自牧归（kui）荑Ｃ、来吾道（dao）夫先路　　及前王之踵（zhong）武　　Ｄ、虽与府吏要（yao）　札札弄机杼（shu）２．下列加点词解释有错误的一组是（　）Ａ、女也不爽（差错）　　　泣涕零（落）如雨Ｂ、以我贿（财物）迁　　　逆（违背）以煎我怀Ｃ、爱而不见（出现）　　　少无适俗韵（本性、气质）Ｄ、何时可掇（拾取）　　　朕皇（大、美）考曰伯庸３．

2、下列诗句节拍划分错误的一项是（　）Ａ、久在｜樊笼｜里，复得｜返｜自然。Ｂ、山气｜日夕｜佳，飞鸟｜相｜与还。Ｃ、盈盈｜一水｜间，脉脉｜不得｜语。Ｄ、纤纤｜擢｜素手，札札｜弄｜机杼。４．古代诗歌常用赋比兴手法，选出归类正确的一项（　）①桑之未落，其叶沃若　②足下蹑丝履，头上玳瑁光③左手持刀尺，右手执绫罗④罗羁鸟恋旧林，池鱼思故渊⑤赍钱三百万，皆用青丝穿。杂彩三百匹，交广市鲑珍。⑥久在樊笼里，复得返自然。⑦孔雀东南飞，五里一徘徊。Ａ、①④⑥｜②③⑤｜⑦　　　　　　　　Ｂ、①④⑤⑥｜②③｜⑦Ｃ、④⑥｜②③⑤｜①⑦　　　　　　　　Ｄ、①⑦｜②③｜④⑤⑥二、（９分）阅读陶渊明的《归园田居》，完成

3、５—７题归园田居（其三）种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。５．选出对诗句理解不正确的一项（　）Ａ、开头两句交待劳动地点、内容和豆苗的生长情况。Ｂ、三、四句写早出晚归，辛勤务农。“荒秽”指各种杂草。Ｃ、五、六句承“荷锄归”，写回家的路上长满草，露沾衣服。Ｄ、结尾两句抒情，“愿”，指辛勤耕作只为获得好收成。６．对这首诗分析不恰当的一项是（　）Ａ、“种豆南山下”，平淡之语；“带月荷锄归”，幽美之句。前实后虚，相互衬托，完美和谐。Ｂ、“道狭草木长，夕露沾我衣”，用语平淡自然，却将农村生活的艰难写得极具体可感。Ｃ、诗人以园中最寻常的

4、物象入诗，用白描的手法和朴素的语言，营造出一种醇美的诗意。Ｄ、陶渊明在田园生活中的思想感情是复杂的。就本诗而言，写了劳动的艰辛，也写了归隐生活的乐趣，但后者更多，所以才说“衣沾不足惜”。７．比较此诗与课文《归园田居》（其一），选出不确切的一项（　）Ａ、一首写归隐生活的愉快，一首写田园劳动的艰辛和宁静恬适的心情。Ｂ、一首用比喻、对比写归隐，一首用白描手法写耕作。Ｃ、一首是五言古体诗，一首是五言近体诗。Ｄ、一首情趣与理想相互映衬，一首平淡与醇美和谐统一。三、（９分）阅读屈原的《渔父》，完成８—１０题。屈原既放，游于江潭，行吟泽畔，颜色憔悴，形容枯槁。渔父见而部之曰：“子非三闾大夫欤？何故

5、至二斯？”屈原曰：“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒，是以见放。”渔父曰：“圣人不凝滞于物，而能与世推移。世人皆浊，何不掘其泥而扬其波？众人皆醉，何不哺其糟而啜其　？何故深思高举，自令放为？”屈原曰：“吾闻之，新沐者必弹冠，新浴者必振衣。安能以身之察察，受物之汶汶者乎？宁赴湘流，葬于江鱼之腹中。安能以皓皓之白，而蒙世俗之尘埃乎？”渔父莞尔而笑，鼓　而去，乃歌曰：“沧浪之水清兮，可以濯吾缨；沧浪之水浊兮，可以濯吾足。”遂去，不复与言。８．下列加点词语在文中的意思与现代汉语相同的一项是（　）Ａ、颜色憔悴　　　　　　　Ｂ、形容枯槁Ｃ、而能与世推移　　　　　Ｄ、渔父莞尔而笑９．选出对下列加点虚

6、词解说正确的一项（　）①圣人不凝滞于物　　　②葬于江鱼之腹中③而能与世推移　　　　④不复与言Ａ、①②相同，③④也相同　　　　　Ｂ、①②不同，③④也不同Ｃ、①②相同，③④不相同　　　　　Ｄ、①②不同，③④相同１０．选出不符合渔父所说“圣人”条件的一组人物（　）①屈原　②文天祥　③岳飞　④庄子　⑤辛弃疾　⑥苏轼　⑦柳永Ａ、①②③⑤⑥　　　　　　　　　　　Ｂ、①②④⑤⑥Ｃ、①③④⑤⑦　　　　　　　　　　　Ｄ、②③④⑥⑦请把选择题答案填在下表中：１２３４５６７８９１０第II卷四、（２７分）１１．翻译上文中加线的两个句子．①举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒，是以见放。　　　　　　　　　　　　　　

7、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　②安能以身之察察，受物之汶汶者乎？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　１２．阅读下面两首诗，完成（１）、（２）题。从军行王昌龄琵琶起舞换新声，总是关山①旧别情。撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城。塞上听吹笛高适雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。借问梅花②何处落？风吹一夜满关山③。注：①关山：系乐曲《关山月》。②梅花：系乐曲《梅花落》。③关山：关口。（１）以内容分类，唐诗有“送别诗”“咏史