人教版语文九年级下册第四单元(c卷)

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1、(100分钟,共100分)一、积累运用(15分)1.给下列加点字注音。(2分)(1)脍炙人口()(2)叩人心扉()(3)惹起风波()(4)宠辱偕忘()2.一位老师在课堂上对一名发言同学的表扬,最得体的一项是(2分)()A.你不错。你是从来都不发言的,今天你发言了。B.你不错。你的发言比其他同学的发言要好得多。C.你不错。你所说的是我这个老师还不曾想到过的。D.你不错。你的发言证明了你在课堂上也在动脑筋。3.仿例写出相应的词语。(4分)例:很白——雪白(1)很黑——(2)很贵——(3)很湿——(4)很热——(5

2、)很快——(6)很臭——(7)很直——(8)很大——4.在你读过的剧本和看过的影视剧中,你最喜爱的或印象最深刻的人物是谁?请简要评论。(提示:可从形象、语言、行为、性格等谈自己感受最深的一点,不必面面俱到。)(4分)5.概括下面一则新闻的要旨,不超过16个字。(3分)据新华社北京2003年10月7日电(记者王黎)为了取缔农村中小学不合理收费项目,严格控制收费标准,我国农村义务教育从2004年开始将全面推行“一费制”收费办法。这是记者日前从国家发展和改革委员会了解到的。“一费制”收费办法是2001年开始,仅在贫

3、困地区农村小学和初中试行,即对学杂费、书本费由中央有关部门规定一个最高收费限额,除此之外,不再向学生收取任何其他费用。2002年“一费制”收费标准为:每个学生每学年农村小学160元,农村初中260元;各地可根据实际情况适当浮动收费标准,上浮范围不得超过20%。目前,国家扶贫开发工作重点县的农村中小学,已普遍推行了“一费制”收费办法。一些地方还对实行“一费制”的学校,给予专项补助,弥补经费缺口,保障了“一费制”学校的正常运转。二、阅读理解(45分)(一)阅读下列文言文,完成6~9题。(16分)范仲淹二岁而孤(丧

4、父),母贫无依,再适①长山朱氏,既(已经)长,知其世家,感泣辞母,去之南都入学舍,昼夜苦学,五年未尝解衣就寝。或夜昏怠,辄以水沃面②。往往(zhān稠粥)粥不充,日昃(zè日偏西)始食,遂大通六经③之旨(要义),慨然有志于天下。当常自诵曰:当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。注:①再适:再,二次;适,出嫁,即改嫁。②辄以水沃面:就用冷水洗脸。③六经:指《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》。6.解释下列句子中加点的字。(4分)(1)去之南都入学舍()(2)或夜昏怠()(3)日昃(zè日偏西)始食()(4)慨然有

5、志于天下()7.翻译下列句子。(3分)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐8.范仲淹靠什么成才?(4分)9.我们在范仲淹身上能学到什么?(5分)(一)阅读下文,完成10~12题。(10分)枯叶蝴蝶娥眉山下,伏虎寺旁,有种蝴蝶,比最美丽的蝴蝶可能还要美丽些,是峨眉山最珍贵的特产之一。当它合起两只翅膀的时候,像生长在树枝上的一片干枯了的树叶。谁也不去注意它,谁也不会瞧它一眼。它收敛了它的花纹、图案,隐藏了它的粉墨、色彩,逸出了繁华的花丛,停止了翱翔的姿态,变成了一张憔悴的,干枯了的,甚至不是枯黄的,而是枯槁的,如同死灰

6、颜色的枯叶。它这样伪装,是为了保护自己。但是它还是逃不脱被捕的命运。不仅因为它的美丽,更因为它那用来隐蔽它的美丽的枯槁与憔悴。它以为它这样做可以保护自己,殊不知它这样做更教人搜捕它。有一种生物比它还聪明,这种生物的特技之一是假装作伪,因为假装作伪这种行径是瞒不过这种生物——人的。人把它捕捉,将它制成标本,作为一种商品去出售,价钱越来越高。最后几乎把它捕捉得再也没有了。这一生物品种快要绝种了。它们既然有一对美丽的翅膀,我们永远也不愿意合上它们。为什么要装模作样,化为一只枯叶蝶,最后也还是被售,反而不如那翅膀两面

7、都光彩夺目的蝴蝶到处飞翔,被捕捉而生生不息。我要我的翅膀两面都光彩夺目。我愿这自然界的一切都显出它们的真相。10.枯叶蝴蝶为何要伪装自己,人们为什么要捕捉它?(用文中原句作答,不超过30个字。)(3分)11.选出对本文内容说明不正确的一项(3分)()A.本文意在抒发对虚伪作假的憎恶和对真善美的追求,给人们以深刻的思索。B.本文意在抨击那些用高价兜售标本的见利忘义者,给人们以告诫。C.本文意在接触滥捕滥杀、破坏自身生存家园的害处,给人们以警醒。D.本文意在抒发对稀有事物的追求与向往,给人们以生财有道的启示。12

8、.点明文章主旨,具有丰富哲理内蕴的句子是:(用文中原话作答)。(4分)(二)阅读下文,完成13~17题。(19分)我寻求挫败①我一直在寻求挫败。②有人出发去“征山”,我却从来不是,而且刚好相反,我爬山,是为了被山征服。有人飞舟,是为了“凌驾”水,而我不是,如果我去亲近水,我需要的是涓水归川的感受,是自身的消失,是自我复归于零的一次冒险。③记得故事中那个叫“独孤求败”的第一剑侠吗?终其一生,他遇不到一

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