苏教版三年级语文下册第一单元第1、2课练习题-小学三年级苏教版

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1、1、长城和运河第一部分基础知识一、看拼音写词语。jiàpǔzùwān()驶()通民()（）蜒衣()()写()迹（）曲二、比一比，再组词。折（）蜒（）篇（）族（）绸（）诉（）蜓（）骗（）旅（）调（）三、看图填空。长城东起（），西至（），它像一条（），在崇山峻岭中（）。运河北起（），南至（），它像一条（），穿过（）（）（）和（）四大省，是世界上开凿最早、最长的运河。浙江长城和运河真（）啊！我们中华民族的祖先真（）啊！四、背一背，想一想。1、请背诵课文中的两个比喻句。这两个比喻句十分精当，既突出长城（）的特点，运河（）的特点，又使诗

2、文生动形象。2、本文是一篇饱含强烈的爱国情感的诗歌，全诗两部分结构相同，一、二行与七、八行诗句相同，这是运用了（）的写法。3、两段中最后两句是自问自答，这叫“设问”，表达了作者对中华民族祖先的敬仰之情。五、勤动手查字典。1、两段中反复出现了“奇异”与“奇迹”，这两个词语意思一样吗？可以调换吗？请你查字典，和同学们讨论讨论。2、观察“蜿”和“蜒”这两个字，注意它们的偏旁，猜猜它们的意思。再查字典弄清楚“蜿蜒”确切的解释。第二部分阅读积累阅读下面一段话，完成后面的问题。翠鸟的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花

3、纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。1、在段中描写翠鸟羽毛颜色的词语下面画“~~~~”。2、作者把翠鸟头上的羽毛比作（），把背上的羽毛比作（），把腹部的羽毛比做（）。从中可以看出作者对翠鸟。 3、这段话先总写，接着从、和三个方面具体写，句与句之间的联系非常紧密。第三部分拓展提高1、去图书馆或网站搜集长城和运河的资料。2、查找关于南京古城墙的悠久历史的资料，并去中山陵、中华门等地亲自看一看，摸一摸城砖，你会有一些发现。2、美丽的南沙群岛第一部分基础知识一、看拼音写词语。yǔjǐnànhéguī岛()不()黑(

4、)()作海()我()你()张()时()气回()二、选词填空。辽阔宽阔广阔1、南沙群岛位于我国（）的南海。2、牛羊在（）的草原上嬉戏玩耍。3、汽车在（）的马路上奔驰。三、填空。1、远望（），翡翠和蓝玉合壁，蔚为（）。“翡翠”是指（），“蓝玉”是指（）。“合壁”有两种解释：①把不同的东西放在一起而配合得宜。②指两种东西摆在一起对比参照。本文中“合壁”的意思是（）（填序号）。四、读第二段，完成练习。1、找出这段的中心句。（用划出）2、这一段换一种说法：南沙，因为她拥有难以计数的（），蕴藏着极为丰富的（），贮存了用之不竭（），还有被称

5、为（“”）的曾母暗沙，所以说南沙是巨大的（）。3、“难以计数”的“数”是多音字，这里应该读：①shǔ②shù4、波斯湾被誉为“世界石油宝库”, 拥有得天独厚的石油资源。曾母暗沙享有“第二波斯湾”的美誉，说明南沙群岛（）。五、写作特点。全文采用了（）——（）——（）的结构进行介绍，引用（）开头，分别从（）和（）来介绍南沙群岛。第二部分阅读积累长江——祖国第一大江   我们伟大的祖国有许多大江、大河。它们像祖国妈妈身上的血管（guǎn），给祖国带来了生命的力量（liàng）。   同学们，你知道吗？在祖国的千万条江河中，哪一条最长

6、呀？祖国最长的江河就是长江。它从祖国西北的青海省唐古拉山开始，流经11个省、市、自治区，一直流入东海。长江一共有6300多公里长。万里长江是祖国的第一大江，也是世界著名（）的大江。   1、给“世界著名”换个近义词写在（）里。   2、祖国最长的江河是（），共有（）公里长，从（）开始一直流入（）。   3、文中有一个比喻：祖国的大江、大河，像（）。   4、写出几条著名的大江、大河：第三部分拓展提高1、在中国地图上找出长城、运河和南沙群岛。2、为南沙群岛制作一张旅游海报，争取吸引更多的游客。