毕业论文《汽车转向灯不亮原因分析和故障排除》

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1、六安职业技术学院(毕业论文)六安职业技术学院毕业设计(论文)题目汽车转向灯不亮原因分析和故障排除机电工程系汽车0902专业学号092332学生姓名张辰光指导教师何其宝起迄日期201.06.10设计地点刘安职业技术学院六安职业技术学院学生毕业设计(论文)开题报告书六安职业技术学院(毕业论文)2011年06月10日姓名张辰光专业和年级汽车0902学制3年毕业设计(论文)题目汽车转向灯不亮原因分析和故障排除一、系统要求汽车在驾驶时有左转弯、右转弯、刹车、合紧急开关、停靠等操作。在左转弯或右转弯时,通过转弯操作杆应使左转开关

2、或右转开关合上,从而使左头灯、仪表板左转弯灯、左尾灯或右头灯、仪表板右转弯灯、右尾灯闪烁;合紧急开关时要求前面所述的6个信号灯全部闪烁;汽车刹车时,两个尾灯点亮;如正当转弯时刹车,则转弯时原应闪烁的信号灯仍应闪烁。以上闪烁,都是频率为1Hz的低频闪烁;在汽车停靠而停靠开关合上时左头灯、右头灯、左尾灯、右尾灯按频率为30Hz的高频闪烁。二、硬件安排选用MCS-51系列单片机实现该控制功能。三、完成系统开发单片机控制系统硬件电路;单片机软件编程。六安职业技术学院(毕业论文)目录1绪论…………………………………………………

3、…………………….11.1选题背景……………………………………………………………21.2研究意义……………………………………………………………21.3研究方法……………………………………………………………22汽车转向灯单片机控制系统原理……………………………………….72.1汽车转向灯工作原理………………………………………………7.2.2单片机系统的工作原理及设计……………………………………83设计方案论证与选择……………………………………………………11.3.1方案论证一……………………………………………………….

4、113.2方案论证二……………………………………………………….123.3方案选择………………………………………………………….134控制系统的硬件设计……………………………………………………144.1单片机控制系统电路图………………………………………….154.2单片机控制系统功能模块的设计……………………………….154.3元器件清单……………………………………………………….166控制器系统的软件设计………………………………………………..216.1汽车转向灯控制系统流程图………………………………………216.

5、2转向器的设计………………………………………………21参考文献……………………………………………………………………25.附录…………………………………………………………………………25摘要 随着单片机的日益发展,其应用也越来越广泛,通过对“汽车转弯灯单片机控制系统”六安职业技术学院(毕业论文)设计,可以对单片机的知识得到巩固和扩张。本设计是设计一个单片机控制系统。在汽车进行左转弯、右转弯、刹车、合紧急开关、停靠等操作时,实现对各种信号指示灯的控制。本设计主要是对单片机的并行输入/输出口电路的应用,通过I/O口控制

6、发光二极管的亮﹑灭﹑闪烁,加上一些复位电路﹑按键电路﹑驱动电路来模拟汽车尾灯的功能。 汽车在驾驶时有左转弯、右转弯、刹车、合紧急开关、停靠等操作。在左转弯或右转弯时,通过转弯操作杆应使左转开关或右转开关合上,从而使左头灯、仪表板左转向灯、左尾灯或右头灯、仪表板右转向灯、右尾灯闪烁;合紧急开关时要求前面所述的6个信号灯全部闪烁;汽车刹车时,两个尾灯点亮;如正当转弯时刹车,则转弯时原应闪烁的信号灯仍应闪烁。以上闪烁,都是频率为1Hz的低频闪烁;在汽车停靠而停靠开关合上时,左头灯、右头灯、左尾灯、右尾灯按频率为30Hz的高

7、频闪烁。通过做实物,编写程序,完成了设计的要求。通过该设计,对单片机的认识有了更进一步的了解,对单片机的各个口的功能作用了解加深,对Protel的应用更加熟练,对设计系统有了了解,掌握了一些设计方法,受益不少。 关键词单片机;汽车信号转向灯;电路基础;数字电子技 1绪论1.1选题背景六安职业技术学院(毕业论文)电子技术的发展经历了很长一段路程.而现在我们使用的微型电子技算机是超大规模集成电路所构成,它属于第四代计算机,而单片机则是微型计算机的一部分。从1971年微型计算机问世以来,由于实际应用的需要,微型计算机向着

8、两个不同的方向发展:一个是向高速度、大容量、高性能的高档微机方向发展;另一个则是向稳定可靠、体积小和价格廉的单片机方向发展。由于科学技术的发展,由模拟电路或数字电路实现的大部分控制功能,现在能够使用单片机通过软件编程方法实现了。单片机的应用改变着控制系统设计方法。软件取代硬件可以提高系统性能的控制“软化”技术——微控制技术,是一个全新的概念。在

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