七上丰富的图形世界测试题及答案（c）

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1、北七上第一章《丰富的图形世界》水平测试（C）一、精心选一选，慧眼识金（每题3分，共30分）1．如图1所示的图形绕虚线旋转一周，所形成的几何体是（）.2．经过折叠不能围成一个正方体的图形是（　　）.3．圆锥的侧面展开图是（）.A．三角形B．矩形C．圆D．扇形4．用一个平面截圆柱，则截面形状不可能是（）A．圆B．三角形C．长方形D．梯形5．如图2是由一些相同的小正方体构成的立体图形的三种视图．那么构成这个立体图形的小正方体有（）A．4个B．5个C．6个D．7个6．如图3所示，不属于三棱柱的展开图的是

2、（）7．如图4，用一个平面去截圆锥，得到的截面是（）8．下面四个图形都是由相同的六个小正方形纸片组成（如图5），小正方形上分别贴有北京年奥运会吉祥物五个福娃（贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮）的卡通画和奥运五环标志，如果分别用“贝、晶、欢、迎、妮”五个字来表示五个福娃，那么折叠后能围成如图所示正方体的图形是（）.9．下列说法中，正确的个数是（）①柱体的两个底面一样大；②圆柱、圆锥的底面都是圆；③棱柱的底面是四边形；④长方体一定是柱体；⑤棱柱的侧面一定是长方形.A．2个B．3个C．4个D．5个10．从

3、多边形一条边上的一点（不是顶点）发出发，连接各个顶点得到2005个三角形，则这个多边形的边数为（）.A．2005B．2006C．2007D．2008二、耐心填一填，一锤定音（每题3分，共30分）11．正方体或长方体是一个立体图形，它是由_____个面，_______条棱，____个顶点组成的.12．要把一个长方体剪开展成平面图形，需要剪开________条棱.13．一平面与一曲面相交得到_________（填序号）①曲线；②直线；③点；④平面；⑤曲面；⑥直线或曲线.14．在同一平面内，用游戏棒（

4、同样长）搭4个一样大小的等边三角形，至少要_____根，在空间搭四个一样大小的等边三角形，至少要________根.15．如图6，截去正方体一角变成一个多面体，这个多面体有___个面，___条棱，__个顶点.16．要使图7中平面展开图按虚线折叠成正方体后，相对面上两个数之和为6，=_____，=______.17．四棱柱按如图8粗线剪开一些棱，展成平面图形，请画出平面图来：_______________.18．薄薄的硬币在桌面上转动时，看上去象球，这说明了_________________.19

5、．如图9所示的几何体由_____个面围成，面与面相交成____条线，其中直的线有____条，曲线有_____条.20．用一个平面去截一个圆柱，图10甲中截面的形状是___，图乙中截面的形状是____.三、细心做一做，马到成功（共48分）21．（8分）如图11，至少找出下列几何体的四个共同点.22．（8分）如图12，电视台的摄像机1、2、3、4在不同位置拍摄了四幅画面，则A图象是______号摄像机所拍，B图象是______号摄像机所拍，C图象是______号摄像机所拍，D图象是______号摄像

6、机所拍.23．（8分）若要使得图13中平面展开图折叠成正方体后，相对面上的两个数之和为5，求x+y+z的值.24．（12分）（1）画出图14几何体的三种视图；（2）用小立方块搭成的几何体，主视图和俯视图如图15，问这样的几何体有多少可能？它最多需要多少小立方块，最少需要多少小立方块，请画出最少和最多时的左视图.25．（12分）我们知道，对于一些立体图形问题，常把它转化为平面图形来研究和处理.棱长为的正方体摆成如图16所示的形状.问：（1）有几个正方体；（2）摆成如图16形式后，表面积是多少？四、

7、拓广探索（共12分）如图17所示，这是两盏灯的图例，请你利用其中的构件（两个圆，两个三角形，两条平行线段）构造出新的思路独特而且有意义的图形，并加上合适的解说词，请你构造一个这样的图形.参考答案一、精心选一选，慧眼识金1．B；2．B；3．D；4．B；点拨：用一个平面截圆柱，截可能是圆，长方形，正方形，椭圆形，抛物面形等。5．B；点拨：通过观察主视图和左视图在俯视图中标明每一位置的正方体的个数。6．B；点拨：从答案B中可看出上下底面是长方形，这样不能围成三棱柱；三棱柱的底所在面一定是三角形.7．A

8、；点拨：这是过圆锥的顶点且垂直于底面的平面来截的，一定是三角形.8．C；9．B；点拨：说法中正确有（1），（2），（4）四棱柱的底面是四边形，不能说棱柱的底面是四边形；棱柱的侧面还可以是正方形，不能说一定是长方形。10．C；点拨：从n边形的一点出发，连接各个顶点，可得到(n-2)个三角形。这里n-2=2005则n=2007.二、耐心填一填，一锤定音11．6，12，8；12．7；点拨：这题可逆向思考，长方体共有六个面，展成平面图形且六个面相连则必有五条棱不剪开，因此需要剪开7条棱；13．⑥；点拨：