数学:第四章图形认识初步单元测试(人教新课标七年级上)

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1、第四章图形认识初步(满分:100分考试时间:100分钟)题号一(1-10)二(11-16)三总分17181920212223得分班级:     座号:  姓名:____________图1一、耐心填一填,一锤定音!(每小题3分,共30分)1.________度________分;________.2.如图1,的方向是北偏东,的方向是北偏西.(1)若,则OC的方向是________;(2)OD是OB的反向延长线,OD的方向是________.3.图2是三个几何体的展开图,请写出这三个几何体的名称.图2

2、4.用恰当的几何语言描述图形,如图3(1)可描述为:__________________如图3(2)可描述为________________________________________________。5.如果一个角的补角是,那么这个角的余角是________.6.乘火车从站出发,沿途经过个车站可到达站,那么在两站之间最多共有________种不同的票价.7.一次测验从开始到结束,手表的时针转了的角,这次测验的时间是________.图4·48.在直线l上取A,B,C三点,使得,,如果点O是线段

3、AC的中点,则线段OB的长度为________.9.90°-23°39′=_______176°52′÷3=_______10.如图4,5个边长为1的立方体摆在桌子上,则露在表面部分的面积为二、精心选一选,慧眼识金!(每小题3分,共18分)11.下列说法不正确的是(  )A.若点C在线段的延长线上,则B.若点C在线段上,则C.若,则点一定在线段外D.若三点不在一直线上,则图6图512.某同学把图5所示的几何体从不同方向看得到的平面图形画出如图6所示(不考虑尺寸),其中正确的是(  )A.①②B.①③

4、C.②③D.②13.下列判断正确的是(  )A.平角是一条直线B.凡是直角都相等C.两个锐角的和一定是锐角D.角的大小与两条边的长短有关14.点顺次在同一直线上,射线在直线同侧,且,,则的平分线与的平分线夹角的度数是(  )A.B.C.D.15.如图,点O在直线AB上,∠COB=∠DOE=90°,那么图中相等的角的对数和互余两角的对数分别为()A.3;3B.4;4C.5;4D.7;516.将如图7所示的正方体沿某些棱展开后,能得到的图形是()图7A.B.C.D.第15题图三、用心做一做,马到成功!(

5、本大题共52分)17.(6分).如图所示,点O是直线AB上一点,OE,OF分别平分∠AOC和∠BOC,若∠AOC=68°,则∠BOF和∠EOF是多少度?18.(6分)读题、画图、计算并作答:画线段AB=3cm,在线段AB上取一点K,使AK=BK,在线段AB的延长线上取一点C,使AC=3BC,在线段BA的延长线上取一点D,使AD=AB。(1)求线段BC、DC的长;(2)点K是哪些线段的中点?19.(7分)一货轮从A港出发,先沿北偏东75°的方向航行40海里到达B港,再沿南偏东15°方向航行30海里到达

6、C港,请用适当的比例尺画出图形并测量估算出A港到C港间的距离。20.(6分)知识是用来为人类服务的,我们应该把它们用于有意义的方.下面就两个情景请你作出评判.草坪图书馆教学楼情景一:从教室到图书馆,总有少数同学不走人行道而横穿草坪,这是为什么呢?试用所学数学知识来说明这个问题。情景二:A、B是河流l两旁的两个村庄,现要在河边修一个抽水站向两村供水,问抽水站修在什么地方才能使所需的管道最短?请在图中表示出抽水站点P的位置,并说明你的理由:lAB你赞同以上哪种做法?你认为应用数学知识为人类服务时应注意什

7、么?21.(6分)把一副三角尺的直角顶点重叠在一起.(1)如图10-1,当平分时,则和的和是多少度?(2)如图10-2,当不平分时,则和的和是多少度?22.(9分)如图,BO、CO分别平分∠ABC和∠ACB,(1)若∠A=60°,求∠BOC;(2)若∠A=100°、120°,∠BOC又是多少?(3)由(1)、(2)你又发现了什么规律?当∠A的度数发生变化后,你的结论仍成立吗?(提示:三角形的内角和等于180°)23.(12分)(1)如下图,已知点在线段上,且,,点分别是,的中点,求线段的的长度.(2

8、)在(1)中,如果,,其它条件不变,你能猜出的长度吗?请你用一句简洁的话表述你发现的规律.(3)对于(1)题,如果我们这样叙述它:“已知线段,,点在直线上,点分别是的中点,求的长度.”结果会有变化吗?如果有,求出结果.参考答案一、填空题:1.,;      2.(1)北偏东;(2)南偏东  3.五棱柱,圆柱,圆锥  4.点A在直线l上或直线l经过点A;直线a、b相交于点O 5.   6.10   7.100分钟  8.或9.66°21′58°57′20″   10.1

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