人教版 七年级下册第四单元目标检测题

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1、人教版七年级下册第四单元目标检测题一、单项选择题。（下列各题的备选答案中，只有一项最符合题意，请选出其番号填入下表相应位置。）题号l23456正确选项1、如果说道德是人们追求的较高境界，那么不违法则是A、人们行为的最高境界B、人们行为的底线C、人们行为的一般境界D、人们行为的中线2、从2004年5月1日起，福建省博物馆对未成年人优惠开放，市博物馆免费开放，这体现了对未成年人的A、学校保护B、家庭保护C、自我保护D、社会保护3、下列说法错误的是A、犯罪历来是国家法律打击的重点B、在生活中，调节我们行为的规则有很多种C、法律是公安行为规范D、法律是社会行为规范4、学法

2、、用法、护法是我们A、应尽的责任B、可尽的责任C、成年以后要尽的责任D、工作以后才需尽的责任5、未成年人是指A、未读完初中的人B、未读完高中的人C、未读完大学的人D、未满18岁的人6、违法犯罪行为A、基本上都是危害人民的行为B、是危害公共场所的行为C、都是危害社会的侵权行为D、是危害妇女儿童生命安全的行为二、多项选择（把下列各题符合题意选项的字母填入下表中）题号789101112正确选项7、洛阳市三名小学生在金某违法经营的电脑游戏厅玩游戏机时，因欠费2.5元，与金某发生口角后，被金某打死。人民法院依法判处金某死刑。这一案例告诉我们A、要加强对未成年人的社会保护B、

3、未成年人的人身权利应受到法律特殊保护C、我国刑罚惩治犯罪，保护人民D、未成年人要依法学会自我保护8、打官司指的是诉讼。诉讼是维护我们合法权益（）的一种手段，是保护我们权益的最后屏障。A、最正规B、最权威C、最一般D、最有效9、许多事实告诉我们，面对歹徒行凶，有很多行之有效的好方法。如：A、设法稳住歹徒B、记住歹徒的相貌C、了解歹徒去向D、及时拨打“110”报警电话10、下列观点正确的是A、无数事实说明，许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的B、在社会生活中，有规矩、懂规矩、守规矩十分重要C、相对刑事违法行为而言，民事违法行为和行政违法行为的情节要重些D、我们维护

4、权益的最有力的武器是道德11、学校保护涉及未成年人的A、教育和发展B、人身权利的维护C、生命安全的保障D、生活水平的保护12、主刑，是对犯罪分子适用的主要刑罚，其包括A、管制、拘役B、有期徒刑、无期徒刑C、剥夺政治权利D、死刑三、简答题13、法律最显著的特征是什么？14、法律的规范作用突出表现在哪里？15、我国对未成年人的保护设置了哪四道防线？四、材料分析题16、2004年12月3日凌晨零时，渔阳出租汽车公司的牛师傅在其夏利车后座上发现一装有10万元巨款的手提包。牛师傅一惊，猜想很可能是22时在幸福大街旁一家儿童医院下车的一对抱小孩看病的夫妇丢下的。于是牛师傅赶紧

5、从苏州桥往幸福大街赶去。到乘客下车的地方转了半宿，却毫无收获。在得知公司没有接到寻找巨款的电话后，牛师傅把巨款交到出租汽车治安管理处。该日下午失主将失物领走。根据上述材料，从道德和法律的角度，对这一案例中主人公牛师傅的行为作一评价。17、诈骗犯黄某，小时候就有小偷小摸的坏习惯，经多次批评教育仍不改正，后来发展到冒充国家干部行骗，先后被公安机关收容六次，劳动教养三年。1990年，他利用从劳改农场保外就医之机，继续行骗作案达79次，骗得公私财物价值4万多元。黄某的行为严重危害社会，触犯了刑法，被人民法院依法判处无期徒刑。阅读材料后回答：（1）材料中，黄某的哪些行为是一

6、般违法行为？哪些行为是犯罪行为？（2）你从中获得了哪些启示？七下思品第四单元参考答案一、单项选择题题号123456正确选项BDCADB二、多项选择题题号789101112正确选项ABCDABDABCDABABCABD三、简答题。13、（略，言之有理即可给分。）14、（略，言之有理即可给分。）15、（略，言之有理即可给分。）四、材料分析题16、答：一个具有拾金不昧的高尚道德的人，一般是不会为贪图钱财而实施贪污、受贿、盗窃、抢劫等行为走上犯罪道路的。相反，他能够自觉地遵纪守法。（注：只要言之有理均酌情给分）17、（1）、黄某小时候小偷小摸，冒充国家干部行骗的行为是一种

7、违法行为。1990年，黄某利用从劳改农场保外就医之机继续行骗作案达79次，骗得公私财物价值4万多元。这些行为是犯罪行为。（2）、这一案件告诉我们：“大错不犯，小错不断”的思想是危险的。小错是大错的开始，犯大错往往是从犯小错发展而来的。我们要注意防微杜渐，增强法制观念。