2016届黑龙江省哈三中高三上学期第一次测试生物试题及答案

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1、哈三中2014-2015学年度上学期高三第一次测试生物试卷一．选择题（1-25题，每题1分；26-40题，每题2分，共55分）1．经分析核糖体是由蛋白质和另一种物质构成，下列生物所含成分与核糖体最接近的是A．大肠杆菌B．大肠杆菌T2噬菌体C．酵母菌D．HIV病毒2．与一个西瓜所属的生命系统层次相同的是A．心脏B．心脏、血管和血液C．一个菌落D．一个酵母菌3．某药物H3Z是一种多肽类的激素，能使人对陌生人产生信赖感，有助于治疗孤独症等病。下列有关叙述，正确的是A．H3Z的基本单位是核苷酸B．合成H3Z时生成的水中的H原子只来

2、自氨基C．孤独症患者直接口服少量H3Z就可以有效地缓解症状D．若H3Z被水解成1个2肽，3个4肽，5个6肽，则这些短肽肽键总数是354．下列有关核酸的叙述中，正确的是①人体中含A、C、T这3种碱基的核苷酸共有5种②只要把DNA单链中的T换成U就是RNA了③老鼠细胞质中的遗传物质是RNA　④一种病毒同时含有DNA和RNA；⑤原核细胞中既有DNA，也有RNA；⑥鉴定物种可以选择蛋白质、DNA、RNA、核苷酸A．只有①⑤B．①②⑤⑥C．③④⑤⑥D．①②③④5．下列集合关系，正确的是ABCD6．人体某种有机物只含有C、H、O三种元

3、素，下列叙述中正确的是A．与细胞膜的组成无关B．不能作为能源物质为人体的生命活动提供能量C．不是构成核酸的成分D．可能对维持体温的相对恒定具有重要作用7．下列有关光合作用和细胞呼吸的叙述中，正确的是A．光合作用和细胞呼吸过程中产生的［H］都能与氧气结合生成水B．适宜的光照条件下叶绿体和线粒体合成ATP都需要氧气C．马铃薯块茎无氧呼吸产物为乳酸和水D．蓝藻没有叶绿体，但是也能进行光合作用8．下列对应关系正确的是实验药品鉴定对象实验现象A．碘液蔗糖砖红色沉淀B．甲基绿RNA绿色C．吡罗红葡萄糖红色D．健那绿线粒体蓝绿色9．关于

4、生物体内水和无机盐的叙述，不正确的是A．长时间剧烈运动导致血钙下降，会引起抽搐B．新鲜的谷物在晾晒过程中失去的主要是结合水C．植物在冬季来临之前，自由水/结合水比值会下降，从而适应寒冷环境D．水影响光合作用强度的主要原因是水影响气孔的开与关10．将人红细胞中磷脂全提取出来，在空气—水界面上铺成单分子层，单分子层表面积相当于细胞膜表面积两倍。下列细胞实验与此结果最相符的是A．人的肝细胞B．蛙的红细胞C．洋葱鳞片叶表皮细胞D．大肠杆菌细胞11．某物质合成、分泌时几种生物膜面积的变化如下图所示，该物质可能是A．胰岛素B．雄性激素

5、C．呼吸氧化酶D．血红蛋白12．下面是某细胞部分膜结构示意图，相关叙述正确的是①②③A．它们所属的结构依次可能是叶绿体膜、核膜、线粒体膜B．若②与硅肺的形成有关，则②为液泡C．若该细胞为根尖分生区，则含有DNA的结构有①②③D．若③为有氧呼吸的主要场所，则它与抗体的合成、分泌有关13．以下说法正确的是A．黑藻、念珠藻、蓝球藻、颤藻都含有拟核B．木纤维、高等植物成熟的筛管细胞、蛙的红细胞线粒体、核孔数目都很多C．大力水手不含有，而发菜含有的结构是叶绿体D．在灰太狼和狼尾草细胞中都可找到的细胞器是核糖体和高尔基体14．下列对叶

6、绿体和线粒体叙述错误的是A．都与能量的转换有关B．都能生成并消耗[H]C．都有双层膜结构　D．叶绿体生成的糖类，线粒体可直接吸收利用15．以下说法，正确的是A．所有的细胞都含有脂质B．染色质与染色体成分不同C．拍摄洋葱细胞的显微照片就是构建了细胞的物理模型D．生物膜包括了腹腔的大网膜和肠系膜16．下列关于细胞中膜结构的叙述，正确的是A．细胞内、线粒体内、叶绿体内能增加膜面积的结构依次是内质网、嵴、基粒B．细胞膜的功能主要取决于其上磷脂的数量C．细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构D．叶肉细胞有氧呼吸产生的CO2，进入

7、一相邻细胞并参与光合作用，穿越的生物膜至少是5层17．以下叙述，合理的是A．能发生碱基互补配对的细胞器只有线粒体和叶绿体B．小麦根尖分生区细胞中可产生[H]和ATP的场所只有线粒体C．能产生水的细胞器有线粒体、核糖体等D．可含有色素的细胞器只有叶绿体18．细胞膜的结构特点是具有一定的流动性，能够反映该特点的实例有①白细胞吞噬病菌　②蛋白质不能随意进出细胞③变形虫的变形运动④水分子能自由进出细胞　　⑤细胞融合A．①②③④　B．①③⑤　C．②④⑤　　D．③④⑤ⅠⅡⅢ19．将人口腔上皮细胞转移至Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三种不同浓度盐溶液中，结

8、果如右图所示。据此判断这三种溶液的浓度由大到小依次是A．Ⅰ、Ⅱ、ⅢB．Ⅱ、Ⅰ、ⅢC．Ⅲ、Ⅱ、ⅠD．Ⅱ、Ⅲ、Ⅰ20．以下能发生质壁分离现象的是A．导管细胞B．人的红细胞C．白洋葱鳞片叶表皮细胞D．小麦根尖分生区细胞21．实验发现，某物质X进入细胞时，如果使用药物限制细胞膜上蛋白质的活性，则该物质的运输速率