2017 届福建省厦门市高三上学期期末质量检查生物试题 及答案

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1、www.ks5u.com厦门市2014—2015学年度第一学期高三年级质量检测生物试题本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。第I卷1—5页，第II卷6—8页，共8页。满分100分，考试时间100分钟。注意事项：1．考生将自己的姓名、准考证号、答案填写在答题卡上。考试结束后，须将“答题卡”交回。2．答题要求，见答题卡上的“填涂样例”和“注意事项”。第1卷(选择题共50分)本卷30题。1—10题，每题1分；11—30题，每题2分。在下列各题的四个选项中，只有一个选项是符合题意的。1．下列关于

2、糖类的叙述，正确的是A．葡萄糖是细胞生命活动的直接能源B．多糖是由许多单糖连接而成的多聚体C．淀粉是动植物细胞内重要的储能物质D．纤维素可以作为植物细胞的能源物质2．真核细胞的-21-A．细胞核含有DNA，可完成基因的复制和表达B．叶绿体合成的ATP，可为主动运输提供能量C．线粒体含有呼吸酶，可催化葡萄糖氧化分解D．溶酶体含有水解酶，可以分解衰老的细胞器3．酶A．都是由氨基酸组成的B．最适温度都是37oCC．只在活细胞内发挥作用D．都能降低化学反应的活化能4．研究2,4-D对海州常山枝条扦插生根的影响，

3、结果如下表所示。根据实验结果可得到的结论是A．一定浓度的2，4-D溶液对生根具有明显的促进作用B．生根数量随着2，4-D浓度的增加而呈上升趋势C．2，4-D促进扦插枝条生根的作用具有两重性D．未经2，4-D溶液处理的海州常山枝条无法生根-21-高三生物试题第1页(共8页)5．下列各组物质中，属于内环境成分的一组是A．K+、血浆蛋白、淋巴因子B．唾液淀粉酶、溶菌酶、抗利尿激素C．CO2、解旋酶、Cl一、尿素D．Ca2+、载体、神经递质6．生物膜A．均含有糖蛋白，与信息传递有关B．表面有酶附着，均与能量转换

4、有关C．均有一定的流动性，与物质运输有关D．将细胞分隔为多个区室，避免了物质交流7．关于格里菲思的肺炎双球菌转化实验，下列叙述正确的是A．加热杀死的S型细菌和R型活细菌混合后，R型细菌全部转化为S型B．R型细菌能够使加热杀死的S型细菌的蛋白质恢复活性，从而产生毒性C．该实验证明DNA是细菌的遗传物质，而蛋白质不是D．实验说明S型细菌中必定存在某种因子，使R型细菌发生可遗传的转化-21-8．下列有关真核细胞基因表达的叙述，正确的是A．mRNA的碱基排列顺序与基因中的完全相同B．tRNA．是氨基酸的运载工具

5、，由三个碱基组成C．tRNA和mRNA都是由DNA转录而形成的D．tRNA和mRNA在不同细胞中都是相同的9．下列有关单倍体的叙述中，错误的是A．未受精的卵细胞发育成的个体一定是单倍体B．含有两个染色体组的个体有可能是单倍体C．单倍体生物都不能产生正常配子D．体细胞中只含一个染色体组的个体一定是单倍体10．下列叙述符合现代生物进化理论的是A．自然选择决定了生物变异和进化的方向B．种群的基因频率在进化过程中一定发生变化C．新物种的形成必需经过地理隔离D．同一群落中的种群相互影响，因此群落是进化的基本单位1

6、1．为了证明酶的作用具有专一性，某同学设计了如下5组实验，分别选择一定的试剂进检测，合理的实验方案是A．①和③对比，用双缩脲试剂检测B．②和④-21-对比，用碘液检测C．④和⑤对比，用斐林试剂检测D．③和④对比，用斐林试剂检测12．人体细胞A．都能进行有氧呼吸B．都能氧化分解有机物产生ATPC．氧化分解的有机物都是葡萄糖D．产生的乳酸会使内环境pH显著下降高三生物试题第2页(共8页)13．以下细胞结构中，RNA．不是其结构组成的是A．细胞质基质B．线粒体C．核糖体D．溶酶体14．胃癌是常见的消化道恶性肿

7、瘤。相关叙述正确的是A．胃癌细胞因膜表面糖蛋白减少而容易转移B．突变产生的原癌基因导致胃癌细胞形成C．胃癌发生的根本原因是饮食习惯不良D．正常人体内不会产生胃癌细胞-21-15．蛋白质是生命活动的主要承担者，相关叙述正确的是A．蛋白质的结构多样性与氨基酸的连接方式有关B．基因多样性是蛋白质结构多样性的根本原因C．细胞间的信息交流均以蛋白质作为信息分子D．在免疫过程中起作用的蛋白质不具有催化功能16．下图是一种伴性遗传病的家系图，相关基因用A、a表示。下列叙述正确的是A．无法判断该病是显性遗传还是隐性遗传

8、B．该病是隐性遗传病，II-4的基因型是XaXaC．III-7与正常男性婚配，其儿子患病概率为1／2D．III-8与正常女性结婚，建议其生男孩17．下列关于细胞分化、衰老、凋亡的叙述，错误的是A．细胞分化有利于提高多细胞生物各种生理功能的效率B．衰老细胞的细胞膜通透性增大从而有利于物质运输C．属于自杀行为的细胞凋亡过程是由基因决定的D．细胞凋亡对于抵御外界因素的干扰具有积极的意义18．关于“观察紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离和复原”实验