【体育论文】健美运动现状与发展对策研究

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1、本科生毕业论文(设计)健美运动现状与发展对策研究姓名:王勇指导教师:吴玉华(副教授)院系:体育系专业:社会体育提交日期:2010年05月目录中文摘要………………………………………………………………………………2英文摘要………………………………………………………………………………3前言……………………………………………………………………………………41.文献综述……………………………………………………………………………51.1健美的定义…………………………………………………………………51.2国外健美运动现状………………………………………………………61.3国内健美运动的发展现

2、状…………………………………………………61.4中国大学生健美运动的开展现状………………………………………………72.研究对象和方法…………………………………………………………………72.1研究对象……………………………………………………………………72.2研究方法……………………………………………………………………72.2.1文献资料法……………………………………………………………72.2.2问卷调查法……………………………………………………………72.2.3数据统计法……………………………………………………………73.研究结果与分析……………………………………………………

3、………………83.1黄山学院健美运动现状…………………………………………………83.2学生对健美的了解状况…………………………………………………83.2.1学生对健美运动知识了解程度…………………………………………83.2.2学生对健美运动热爱程度……………………………………………83.2.3学生平常对健美的关注程度…………………………………………93.2.4学生对健美锻炼的身心作用了解状态…………………………………93.3影响我校学生参加健美运动的原因………………………………………94.结论与对策………………………………………………………………………104.1结论……………

4、…………………………………………………………104.2对策………………………………………………………………………115.结束语……………………………………………………………………………13参考文献……………………………………………………………………………14致谢…………………………………………………………………………………15附录…………………………………………………………………………………16健美运动现状与发展对策研究王勇指导老师:吴玉华(黄山学院06社会体育,黄山,安徽)摘要:随着人类对健康水平层次的不断追求,健美这一延缓人体肌肉衰老较有效的运动项目越来越受到人们的青睐。

5、同时文化水平,经济条件和全民健身计划的实施,促使中国的健美运动也以日新月异的面貌在各地蓬勃开展。而代表着中国较高文化水平的大学生正是参与这一运动的重要群体,他们的身体健康也将影响整个中国的发展。本文以国内二类本科院校——黄山学院为案例,对在校大学生参与健美运动的现状进行调查研究,浅析它内在问题并提出相应的解决方案。关键词:黄山学院;大学生;健美运动;现状;对策HuangshanUniversitybodybuildingStatusandDevelopmentStrategiesWANGYongInstructor:yuhuawu(06communitysportsHuang

6、shanUniversity,Huangshan,Anhui)Abstract:Levelofhumanhealthastheconstantpursuitoffitnessofthisdelaytheaginghumanmusclemoreeffectivesportsmoreandmorepeopleofallages.Samelevelofeducation,economicconditionsandtheimplementationofthenationalhealthplantopromotebodybuildinginChinaalsofacechangingfl

7、ourishedeverywhere.TherepresentativeofChina'shighereducationallevelofstudentsinvolvedinthismovementisanimportantgroup,theirhealthwillalsoaffectthedevelopmentofChinaasawhole.ThissecondcategoryCollegesdomestic-HuangshanUniversityasacasestudy,collegestudent

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