青年干部成才要加强五个方面的修养

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1、青年干部成才要加强五个方面的修养一是要有自知之明,懂得扬长避短。青年干部年富力强、精力充沛、工作热情高、思维敏捷、开拓意识强,但同时也存在非常明显的弱点:首先是自认为条件优越,容易滋生骄傲自满情绪;其次是工作时间较短,普遍经验不足;最后一个也是最大的弱点,即思想不够成熟,容易被一些不良风气感染。作为青年干部,应充分认识自身的优势和不足,特别要正视不足,才能在实践中扬长避短,在青年干部中树立良好形象,作出应有的贡献。二是要有虚怀若谷,见贤思齐的胸襟。要针对不足,虚怀若谷,扎扎实实的学习。要向身边同志学习,深入他们当中汲取智慧,搞好团结;向老同志学习,学习他们丰

2、富、宝贵的工作经验;向领导学习,学习他们的工作思路、工作方法和领导才能,不断纠正和克服自己存在的弱点,使自己尽快成熟起来。三是要有沉着冷静、遇事不慌的心理素质。人们常这样形容一个英雄,“泰山崩于前而面不改色”。作为一名青年干部就是要努力使自己达到这个水平。正可谓牵一发而动全身,你的动作和举止就像一颗石子,而大家的心灵就像平静的湖面。你的震颤只会激起层层涟漪。所以作为一名青年干部要具备良好的心理素质,无论什么事情发生都要表现出坚定、稳重、勇敢、冷静,给他们一针强心剂,做他们的主心骨。四是要有与时俱进、开拓创新的意识。要在工作中做到善于思考、敢说敢做、积极进取、

3、勇于创新、不甘落后,倡导“低调做人,高调做事”的理念,发扬“平凡中的伟大追求,平静中的满腔热血,平常中的强烈责任感”的精神,保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,坚持做到工作在前,吃苦在前,享受在后,通过敬业奉献实现自身价值,并在此基础上不断活跃思想、开阔思路,培养自身的超前意识。五是要有廉洁自律、大公无私的奉献精神。当前在社会主义市场经济条件下,作为一名干部最敏感的问题就是能否廉洁自律。古人说得好:“公生明、廉生威”。只有自身正才能做好自身硬。一定要保持清醒的头脑和高度的警觉,建立起四条防线,即:耐得住艰苦、顶得住歪理、管得住小节、抗得住诱惑。做到心不贪、手不

4、长,时刻以人民的疾苦为忧,以国家的前途为念,坚持以党的利益、人民的利益为重,为国家、为人民最大限度地贡献出自己的力量。7青年干部靠什么成长成才?青年干部事关党和国家的前途,事关社会主义现代化事业的未来。在新世纪、新阶段,青年干部如何成为群众可信、领导可用、组织可靠之人,需要以科学发展观为指导,育品、修能、践行,推动各项工作健康有序向前发展。一、育品俗话说,人有三品,其中强调一句,“品德不好是危险品”。青年干部悟为政之道,须从悟自已的心理品质开始,坚持以人为本,多琢磨自己,多一份清醒,把自己放在群众中去认识,凝练良好的心理品质,弹出群众可信的和音。首先,豁达大

5、度,无霸气。“海纳百川,有容乃大”。青年干部为政,要用坦荡的胸怀容人容事,这是一种风范,一种境界,更是一种为政的智慧。目前,“官升脾气长,位高气量小”,心胸狭窄,骄气旺盛,唯我独尊,斤斤计效的青年“官”是屡见不鲜。这不仅影响青年干部自身形象,更影响党政机关的形象。因此,青年干部为政始终要保持豁达大度的胸怀,无骄气、无霸气,以党的事业为重,以工作为重,认大体,顾大局,具有人之不能的品质。一要忍人不能忍之言。“人上一百,形形色色”。干部经常面对的是性格各异的人:有的直来直去,提意见不留情面;有的性子急躁,爱发牢骚;有的总讲怪话,讽刺挖苦,等等。这些逆耳之言,有的

6、是真知灼见,有的是不明事理,有的是故意刁难……。但是,作为青年干部一定要听得进,容得下,忍得住,受得了,以平和的心态坦然面对批评意见、埋怨指责、讽刺挖苦。二要容人不能容之人。“人无完人”。人之间有点恩怨,干部自身有点缺点,这是人之常情。为政不仅仅能容自己,还要容别人,更要容人不能容之人。要有宽容的胸怀善待能人,使那些具有独立思想、不向世俗妥协的人释以才智;要用宽松的氛围容纳失意之人,允许失败,不怕失败,为那些善于从失败中奋起之人提供施展抱负的平台;要以宽惠的政策鼓励出类拔萃之人。切不可借机整人,打击报复。三要处人不能处之事。“费力不讨好”、“受气”、“委屈”

7、,对青年干部来说是家常便饭。青年干部为政要有忍辱负重的精神,能够承受住自己做了大量艰苦细致的工作,却得不到别人理解和体谅的委屈;能够承受住一些同志的误解,受了气却不能讲的压力;遇到一些老领导、老同事以及亲戚朋友找上门来的难办之事,还要承担“大义灭亲”的勇气,坚持不该帮的忙坚决不帮,不该办的事坚决不办。其次,平易近人,无官气。青年干部不论职务高低、权力大小,在群众的眼里都是个“官”,颠倒主仆关系做“官”的问题,正如邓小平同志在上世纪80年代初期指出,“当前,也还有一些干部,不把自己看作是人民的公仆,而把自己看作是人民的主人,搞特殊化,引起群众强烈不满。”青年干

8、部要特别注意这点,为政不仅对组织襟怀坦白,对群众也要

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