手机维修(电源开机过程的识图与维修技巧)

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1、广东华夏技工学校教案编号：QD-751b-19版本：A/0流水号：课程名称移动电话机原理与检测授课班级12中技应用电子课题电源开机过程的识图与维修技巧章节项目7任务2授课方式讲授法授课时间课时2授课教师吴奕钏作　业课堂练习整机工作的流程？课后作业开机过程的表述？作业提示分析手机的开机条件内容分析1.学会运用应知的知识来分析手机的开机条件。2.能实战分析与排除手机不开机故障。教学重点1.学会运用应知的知识来分析手机的开机条件。2.能实战分析与排除手机不开机故障。教学难点1.学会运用应知的知识来分析手机的开机条件。2.能实战分析与排除手机不开机故障。教学过程一、组织教学（教学常规检查、组织安排、明

2、确目标任务）。（约5分钟）二、导入新课：通过实际生活例子提出相关问题（约5分钟）三、课程实施：讲如何运用应知的知识来分析手机的开机条件等（约30分钟）四、学生理解检验：找学生回顾内容并回答问题。（约10分钟）五、学生进行课堂模拟演练。(约25分钟)六、教师总结：知识点，技能点，核心能力（约10分钟）七、布置作业（约5分钟）课后纪要运用应知知识来分析手机的开机条件要解决一部手机不开机的故障，首先得学会分析具有代表性的开机流程图，如图7-1所示。从应知（理论）角度来分析，开机过程可以从五个方面来寻找突破口：整机供电及开机识别、主时钟、复位、软件、看门狗维持（也叫开机维持信号）。要熟悉相关的专业英文

3、，便于分析开机的每一个过程。整机供电输入的英文为“VBATT”。对于输出电压常用的英文，不同机种各不一样，但各系列手机都有自己的规律。开机过程可以表述如下：1．整机供电流程接上主电池，VBATT3.6V电压由电池弹簧片正极送到电源模块，此时开机线（开机键连接的那条线）处有2～3V的高电平。按下开机键，开机线拉为低电平，触发电源模块，从而启动了电源模块，电源模块就输出了各路电压到各电路。2．主时钟CLK工作流程（1）一种设计方式中频模块配合13MHz晶体产生13MHz主时钟信号，然后一方面送到PLL频率合成器电路，另一方面送到逻辑电路作为工作时钟。自从BGA封装大规模集成电路应用以后，摩托罗拉等

4、系列手机的中频模块通常配合26MHz晶体产生26MHz主时钟信号，然后在射频模块内部二分频，最终得到13MHz正弦波信号，输出后一方面送到PLL频率合成器电路，另一方面送到逻辑电路作为工作时钟。（2）另一种设计方式13MHz主时钟产生电路单独做在一块小电路板上，然后用金属屏蔽罩将其封装起来。产生的13MHz主时钟信号，一方面送到PLL频率合成器电路，另一方面经13MHz放大管放大后送到逻辑电路作为工作时钟。自从BGA封装大规模集成电路应用以后，诺基亚系列手机中单独做在一块小电路板上的VCO产生26MHz主时钟信号，然后在射频模块内部二分频，最终得13MHz正弦波信号，输出后一方面送到PLL频率

5、合成器电路，另一方面经过13MHz放大管放大后送到逻辑电路作为工作时钟。3．复位流程将电源模块产生的复位电压送到CPU。4．软件在CPU的供电、时钟、复位三个基本条件正常以后，CPU从软件中调出开机程序。5．看们狗维持运行成功以后，CPU送出看门狗维持电压到电源模块，这样电源模块就维持输出电压，从而维持开机状态。