孩子最希望父母做到的五件事文档

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1、【家长学校】孩子最希望父母做到的五件事(图)(2012-08-2405:58:56)转载▼标签:今天我们怎样作父母中国孩子成功法分类:家长学校【孩子最希望父母做到的五件事】1.成绩考不好时不骂我,而是在我身边帮我找出错的原因;2.不随便在别人面前说我不好、不乖;3.不要求我像谁一样学习,我有我的特点,不需要模仿别人; 4.尊重我的看法,听完我的意见再说话;5.在我面前不吵架、不撒谎……你曾经是不是也这么希望过?【今天我们怎样做父母】重新设计家长形象【重新设计家长形象】当面对孩子的时候,我们和蔼,我们微笑,我们智慧,我们对孩子欣赏,我们对孩子理解,我们对孩子平等,我们耐心,我们倾听,我们

2、从容,我们自信… 一、强者的自我设计 第一个自我设计,由八句话构成:我自信积极;我微笑乐观;我不畏困难;我轻松自在;我不亢不卑;我宽仁博爱;我敢说敢做;我拿得起放得下。这八句话是强者心理素质的自我塑造、自我设计。 二、智者的自我设计 第二个自我设计,由四句话构成:我聪明智慧;我发明创造;我突发奇想;我思如泉涌。这四句话是智者的自我设计。三、身心健康的自我设计 第三个自我设计,由如下四句话构成:我顶天立地;我光明正大;我面带微笑;我健康快乐。这是对自我健康身心状态的自我设计,从今天开始要成为你的新形象。千万不要只是读一读而已,要在默念的过程中进入新角色。就像演员进入角色一样,要用这个新角

3、色指导自己的言行。从今天开始,你顶天立地,光明正大,面带微笑,健康快乐。 四、年轻化的自我设计 第四个自我设计,是年轻化。请想好自己旧的年龄。三十岁以上的人请把自己的年龄减去十岁,四十岁以上的人请把自己的年龄减去二十岁。从此以后,你不再想自己三十岁、四十岁了,要想自己是二十多岁的人。用这样的年龄角色进入生活。进入年轻的状态,能够使自己在人生方面表现得更年轻,在身心方面表现得更年轻;同时更容易成为孩子的朋友,以利于更好地指导孩子。这对自己、对孩子都是非常有益的。现代心理学的研究表明,人的心理年龄很重要。人想变得年轻,奥秘之一就是先把自己想得年轻。你觉得自己是二十多岁的时候,你会觉得你的身

4、体、你的思维也都相应地年轻化了。你本来三十多岁,以为自己像五十岁的人,你也不由得就老化了。这一整套设计都是根据心理暗示的规律重新塑造自己。 五、面对孩子的新形象 第五个自我设计,是爱的升华。 父母之爱的十二种情况 我们前面讲过,父母对孩子的爱,表面看来是世界上最圣洁的一种爱。但是深入分析,这种爱包含了很多具体的内容,它常常有这样十二种情况:第一种爱,把孩子看成了生命的延续。第二种爱,是把孩子当做爱情的果实和纽带。第三种爱,把孩子看作特殊的作品。第四种爱,把孩子看成事业的接班人。第五种爱,把孩子看成欢乐的源泉。第六种爱,自己的生活比较空虚,而孩子给自己带来了充实。第七种爱,孩子是生命力的

5、体现。第八种爱,自己的人生比较萎缩,把孩子作为自己的开脱和安慰。第九种爱,虚荣心的满足。第十种爱,心理上的自虐倾向,总要在人生中找到一种受苦的感觉。第十一种爱,在农村特别明显,把孩子当做家庭的劳动力和财富。第十二种爱,因为夫妻之间爱情的空白,把孩子作为自己性爱的补充。这十二种爱都有其合理性,但都有其限度,超出限度就不合理。这十二种爱都证明了,父母爱孩子是从爱自己出发的。 提倡完全为孩子着想的爱 了解了这十二种爱,希望家长能够使自己的爱升华,升华到完全为孩子着想。比如别人的孩子买了一架钢琴,你觉得不买钢琴脸上挂不住。你要问一下自己,给孩子买钢琴属于一种什么样的爱?是觉得脸上挂不住,还是因

6、为孩子确实需要呢?当你动不动就对孩子表示爱心的时候,到底是为孩子的着想,还是你心理上的一种需要?孩子跌倒了,你不教育他自己爬起来,反而把他抱过来,是在满足自己的心理需要,还是对孩子未来有好处呢?真正的爱,是为孩子未来着想的爱,是需要克服家长短期心理需要的一种爱。 我们应该做这样的家长 我们应该做这样的家长:当我们面对孩子的时候,我们和蔼,我们微笑,我们对孩子欣赏,我们对孩子指导,我们智慧,我们对孩子理解,我们关心孩子,我们尊重孩子,我们耐心,我们倾听,我们从容,我们自信。这是家长对孩子应该有的形象。 六、与新形象融合为一 我们设计了家长的强者形象,八句话;设计了家长的智者形象,四句话;

7、设计了家长的健康形象,四句话;设计了家长的年轻形象,减去十岁到二十岁。这一切最后要融合为一体,构成一个完整的人生,一个新家长,新自我。我又年轻了,我又健康了,我又快乐了,我又自信了,我又积极了,我又聪明了,我又智慧了;同时在孩子面前那么和蔼,那么平等,那么理解,那么尊重,那么耐心,那么能欣赏他,那么关心他,又能指导他。这时候,你就找到一种真正与孩子交朋友的感觉。有点像学校中年龄差别不大的师生之间的关系。有的大学老师二十多,学生也将近二十,师生关

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