搞好农民创业培训引导农民科技致富

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1、搞好农民创业培训引导农民科技致富2010年我院正式被辽宁省农村经济委员会批准为“现代农业技术省级培训基地”。按照辽宁省农村劳动力培训阳光工程指导小组文件精神,从2010年开始,我院连续两年承担了阳光工程农民创业培训任务,2010年培训75人,2011年培训67人。在承办阳光工程农民创业培训工作中,我们不断积累经验,创新培训模式,加大培训后的管理和跟踪服务,实现“主导产业、专业农民、扶持政策、培训机构、创业专家”的对接,积极培养扶持现代农民创业典型,保证质量全方位地完成培训任务。我们的主要工作是:一、扎实做好农民创业

2、培训工作1、提高认识、加强组织领导开展阳光工程农民创业培训,加快农技人员知识更新,提高创业能力,提高农民素质,是党和国家的强农、富民政策,是我省建设社会主义新农村、发展现代农业的重大举措,是我校服务社会的神圣职责和使命。为此,我校非常重视此项工作,成立了以辽东学院副校长为组长、继续教育学院、农学院、后勤服务总公司相关人员参加的培训领导小组,由继续教育学院牵头负责组织实施培训工作,农学院负责教师选聘,后勤服务总公司提供食宿保障。培训工作一直是院领导班子例会上重要议事内容,尤其是农民创业培训班,从开班前准备工作,培训期

3、间的教学和食宿安排,到后期的跟踪服务等都做了认真研究,确保各项工作落实到位。每次开班前,省农委领导打电话询问培训准备情况,两次开班典礼省农委领导和学校领导都做了重要讲话,市农委领导和院领导在结业典礼上做总结发言。各级领导的高度重视,为农民创业培训工作提供了有力的组织保障,推动了我院阳光工程农民创业培训工作的健康发展。2、制定实施方案、建立健全培训制度7根据辽宁省阳光工程农民创业培训实施方案要求,结合我院工作实际,我们制定了《辽东学院阳光工程农民创业培训实施方案》,从培训的组织安排到培训内容、培训方式等都做了周密部署

4、,有针对性地开展培训工作。为保证培训工作的健康、合理、科学的运行,两年来,我们不断完善规章制度,先后制订了《辽东学院继续教育学院培训工作管理制度》、《学员管理规章制度》、《阳光工程农民创业培训跟踪服务制度》等,其中在《辽东学院继续教育学院培训工作管理制度》中我们对教学、档案信息、资金使用等方面管理都做了严格规定。通过落实制度,加强了对培训的管理,增强了培训工作的操作性和实效性,保证了阳光工程培训的规范有序进行。3、重视教学环节,创新教学形式,提升教学质量为了进一步提高培训质量,每期培训开班时,我们根据培训内容和对象

5、的不同安排教学计划,并认真听取学员对培训的教材、教学计划、教师的教学方法等方面的意见和建议,建立农民创业培训专家讲师登记档案,选聘中级以上职称,教学水平高,教学和实践经验丰富的教师任课。培训中,采用理论讲授、教学互动、集中辅导、小班型授课、参观学习和生产实践等多种方式。组织学员对丹东市农科院园艺所、振安区同兴无公害蔬菜基地进行了实地考查,基地专业人员对丹东地区的新品种、新技术等做了详细的介绍,并逐一解答了学员提出的问题,学员们感到很有收获。学院组织教师、学员共同参加农民创业典型经验交流,搭建了师生互动、学员互动的信

6、息平台。组织老师帮助学员制定并完成创业计划书。安排结业考试、考核,并对合格者颁发了证书。4、科学管理,热情服务每期农民创业培训班我们7选聘继续教育学院的教师担任班主任,并建立了以各地区领队为主的班委会,实施学员自我管理,并严格按照规章制度对学员进行考核。学员均填写信息登记表,建立了培训学员档案。在培训期间,班主任老师全程跟踪服务,做好教学协调,上课教室、实训基地有专人引导;为丰富学员的课外文化生活,学院提供了篮球、羽毛球、毽球等体育活动器材,组织学员参加各种球赛、联欢晚会等文体活动。班主任和学员朝夕相处,及时了解每

7、个学员的状况,真正体现出管理就是服务。后勤保障是我们服务的重中之重,学员报到时就发放了培训期间所用教材、笔记本、笔及洗漱用品,安排的住宿环境整洁、舒适,每个房间都有独立的卫生间、电视、24小时热水;三餐饮食健康、营养,培训教室配备饮水机、一次性杯具,并及时清洁更换。各种培训服务我们尽力做到热情、周到,让学员确实体验到家的感觉。二、重点做好培训后的管理和跟踪服务工作为全方位做好培训工作,巩固培训效果,我们按要求做好各项培训的后续工作:按时上报工作进展情况,及时总结;按时上报工作信息和各种统计报表;网上录入学员信息;培

8、训资料整理存档等等。2012年我们培训后工作重点放在对创业培训班学员的跟踪服务上。集中培训结束以后,我们制定了跟踪服务方案和计划,安排农学院老师分种植品种、分地区、分学科为学员提供跟踪服务,跟踪方式采取电话跟踪、网络跟踪和现场跟踪,解答学员提出的问题,并给予学员以技术支持。我们对学员电话、网络跟踪回访率100℅,对在电话回访和网络回访中提出疑难问题有现场指导

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