河北省中学教师暑期培训感悟

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1、河北省中学教师暑期培训感悟经过暑假的培训我收获颇多。首先让每一个学生参与到课堂上来至关重要。学生一天要在学校待十多个小时,如果他们每节课都游离在课堂之外,三年下来就相当于浪费掉近一年半的生命。因此作为引导者的老师有义不容辞的责任把这部分学生引到课堂上来。我觉得学生还是听不懂课,觉得无所事事,才会天马行空,胡思乱想,因此一定要想方设法督促学生回到课堂上来,比如说分小组进行组训宣誓,或者是分组进行才艺展示,等等。其次我觉得评价体系很重要。因为前不久我做了一节课的学生,深深体会了小组合作的高效性,整节课既紧张紧凑又愉快,尤其是引进了评价机制,小组要想取得好的成绩,必

2、须是全组组员一起努力,认真倾听老师的每一个要求,只要稍微一走神你们组就会落后。看着别的小组得分比自己组高,心里就着急,就想着赶快学习,回答问题或质疑别人的答案,除了学会之外,还想为本组加点分。我们都有争强好胜的心,想想正值青春年华的学生们,他们的好胜心更强,所以只要只要老师组织的好,能使学生全身心都投入到课堂上来,就一定能有所收获。一定要注意的是学生通过自学学会的内容一定不要重复,老师所讲得都是他们通过讨论也解决不了的问题。再次老师要学会收学生的心。俗话说“亲其师,信其道”,学生喜欢某个老师才会去认真学习你所教的学科,因此老师一定要拉近师生关系,给学生应有的自

3、信。老师一个人的力量毕竟有限,所以除了自己眼观六路耳听八方外,还要发动班干部及组长辅助管理,对个别的学生老师一定要特别关注,如上课前问问他这节课准备回答几个问题,质疑几个问题。这样上课时他就会想老师特别关注我的学习情况,我一定要好好表现给老师看。第四要及表扬学生,且要学会表扬学生,表扬学生的言语要丰富多彩,切记只说“好”“很好”“非常好”这样较单一的词语,最好是就他做的某点进行表扬。对于学习好的学生可以从各方面进生表扬,对于较差一些学生,既使他回答错了也要从他的行为勇气上找出可表扬的地方,进行表扬,坚决不能批评,记住参与无错。在今后的教学过程中,我打算这样做1

4、.进一步加强学习,多向别的老师学习和请教,拓宽知识面,备好每一节课,做好每一张导学案2.在上课之前做好充分的准备工作,挑选团结同学、组织能力强、善于表达、有责任心的小组长成为老师的得力助手,既可以帮助老师管理学生,也可以给组员答疑解惑,成为老师与学生的桥梁,同时也极大地锻炼他们的的能力。让整个班级齐头并进,关爱到每一个学生。3.给学生充分的时间自主学习新课程,展示自己的学习成果,打造高效课堂,精心打造课堂的每一环节,注重细节的处理,全面考虑问题,做到重点突出,层次鲜明,让学生能够清楚的掌握一节课的难点和重点。

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