考研经验谈:热门院校的冷门专业一样精彩

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时间:2018-04-09

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1、凯程考研集训营,为学生引路,为学员服务!考研经验谈:热门院校的冷门专业一样精彩  在平淡得令人悲哀的四年大学时光中,我以为我已经将当年的梦想从心中无奈地驱散了,但事实证明并没有。当新的号角吹响的时候,我的梦在召唤我。谢天谢地,我的梦还在,如此真实。  客观地说,我大学的四年并不是没有梦想。在灰色的内心世界里,我构建的各种各样的不得志因素粉碎了。这些因素包括对大学的失望,对贫困的担忧,还包括对课堂的不抱好感等等。在无数个课堂中,我拿着自己想看的书看着。我过着bookworm的生活。我几乎没有正面朝老师看一眼,与老师有一种莫名其妙的距离感。有时候,我也

2、思考一下遥远的哈佛校园,写一些发牢骚的文章。  大三下学期,我的脑海里有了朦胧的考研念头。经过长时间的斟酌,我最后敲定了北大。而报考的专业,就是我的历史学。尽管它是冷门,尽管它不尽如人意,但只要能上北大,就足够了。我相信只要能进入这所中国最著名的学府,专业的冷并不能完全制约个人的发展。而且,在名校里,一定有更多的机会。再者,考本专业保险系数更大一些。这时,时光已经走到了大四上学期,距离考研的时间也很有限了。我庆幸自己当时的果断。至此我的考研正式步入了一个稳定的轨道。  我个性很强,学习也很有特点。我并没有照搬大多数人的方式,起早摸黑地用功。我照样睡

3、懒觉,每天早上都起得很晚,在教室里肯定是找不到座位了,就到图书馆的四楼去。那里的光线好,而且也比较安静。更重要的是,有一种温馨的氛围。我就在这里默默地度过了几个月的时光。当冬天来临的时候,这里原来坚持学习的同学都撤退了,我却还坚持在这里看书。因为这里虽然冷,但能保持头脑清醒,而且不愁找不着座位。第3页共3页凯程考研集训营,为学生引路,为学员服务!  说到专业课的复习,我有一些自己的体会。我觉得,就自己的专业历史来讲,因为是学过的,所以多少有一些心理上的优势,而且学起来也多少省力一些。尽管如此,决不意味着自己可以对此掉以轻心。因为我考的是全国最有名的

4、北大历史系。北大历史专业不指定参考书,这就意味着自己要阅读非常多的历史书籍。因为北大历史考研考的远远不止是书本上的东西,它要求你具有宽广的知识面和将知识融会贯通的能力,而这些是死扣几本教材所无法满足的。好在学校的图书馆里有足够多的历史书籍,使我在扩大自己知识面的时候没有遇到多大的制约。我一向有读书的嗜好,可以说是“好读书,不求甚解”。这种习惯现在到帮了我的忙。因为我在四年里零碎读了很多很杂的历史书,所以现在备考的时候犯不着很着急。冲击北大历史系所需要的大阅读量,我通过以前阅读的积累已经很有信心了。  因为我是在图书馆里面自习,所以在专业课的复习中遇

5、到什么疑问随时可以去翻阅相关专著。此外,我在紧张的复习中还看一些休闲的图书。我从不认为到这个时候读这些书是浪费时间。我觉得过度紧张会把人累垮。所以把握着自己紧张的尺度。我管在图书馆读书叫“遛书”。正是这些“遛书”的时光是我四年里真正快乐的时光。有了这种“遛书”的经历,我在正式考试的过程中就游刃有余了。北大历史考题中的论述题都是一些非常综合的题目,时间跨度大,知识要求全面。越是在考场中,越能体会到平时多积累带来的好处。  另外,特别重要的是,要重视历年的考题,一定要好好研究历年的题目。因为它们极有可能在来年的考试中山现。我在这次考研中就碰到了好几个以

6、前考过的题目。在考研试题中,跨年试题的重复是很止常的。  专业课要充分利用网络资源。一方面可以利用网络搜集历年试题,另一方面也可以用来把握最新的考试信息以及他人的考试经验,还可以用来和他人交流。我掌握的历史考试题都是从网络上搜集到的。在此,要感谢那些发送题目的热心人。  关于英语的复习,我的体会更深。英语算是我比较强的科目。我的英语强于阅读而弱于听说。好在初试并不考听力,这就使我的优势体现出来了。英语的初试,阅读为重中之重。我练习做阅读,不是一次做许多篇,而是零敲碎打,分散时间。我发现这样分散学习反而效率更高。因为一次做太多的阅读,大脑容易产生疲劳

7、感和厌倦感。相反,零敲碎打,经过日积月累,一样能达到效果。我就是用这种方法顺利地通过了CET一4和CET一6考试,考研的英语成绩也差强人意,69分的分数虽然算不上高,但也不算低。至于系统的阅读训练,我个人的意见是,只要在最后的一段时间里找一些模拟题做做就可以了。但需要强调的是,英语抓阅读并不意味着其他版块的放弃。英语的分数分散在各个版块中,丢弃了哪个版块都有可能带来全军覆没的厄运。英语单词的记忆也是一个颇为棘手的问题。记忆单词的阶段应该放在备考的早期。因为越早做好基础工作,心里就越踏实。背单词一定要看它的例句,例句绝不是累赘,通过例句,我们才能知道

8、单词的确切用法,才能更好地记忆和掌握单词。  就总体的课程科目安排而言,我认为应该花最多的时间投入到专业课的学习中,因为专

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