2011.6初一历史下册期末综合评价(华师大版)

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1、初一历史下册期末综合评价（时间：90分钟满分：100分）一、单项选择题（共30小题，每小题1分，计30分。请将正确答案的标号填在题干后的括号内）1我国举世闻名的大运河开凿于A．隋朝时期B．唐朝时期C．宋朝时期D．元朝时期2．隋朝末年，家住涿郡的一位商人要沿着新开通的大运河乘船去洛阳，他必须经过（）A．通济渠B．永济渠C．邗沟D．江南河3．下列制度属于隋朝时开创的是①分封制②郡县制③三省六部制④科举制⑤九品中正制A．③④B．③④⑤C．②③④D．①③④⑤4．“自古贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”说此话的人在位期间出现的盛世局面是（）

2、A．开元盛世B．贞观之治C．康乾盛世D．文景之治5．在政绩方面，与唐太宗比较相似的明君是A．禹B．汉文帝C．曹操D．汉武帝6．下图人物是我国历史上唯一的女皇帝，她是A．吕后B．武则天C．杨玉环D．慈禧太后7．唐太宗、武则天、唐玄宗都共同注意的问题是A．重用人才B．善于纳谏C．减轻刑罚D．轻徭薄赋8．下列关联错误的一项是A．张骞─丝绸之路B．唐太宗─贞观之治C．武则天─开元盛世D．玄奘─《大唐西域记》9．下列各项与右图人物有关的是A．创立科举制B．开创贞观之治松赞干布C．开创开元盛世D．统一青藏高原10．唐朝的长安城有非常严格的布

3、局，其中政府机关所在地是A．皇城B．宫城C．坊D．市11．下列人物中，建立西夏的是A．元昊B．完颜阿骨打C．赵构D．耶律阿保机12．下列政权并立示意图中，正确的是西夏北宋辽西夏北宋西夏辽南宋辽金南宋金A．B．C．D．13．太湖流域成为全国最重要的粮仓，开始于A．汉代B．南朝C．唐代D．宋代14．下列人物的作品曾经形象地描绘了北宋东京汴河沿岸风光和繁荣景象的是A．黄庭坚B．张择端C．吴道子D．阎立本15．元朝时期，管辖西藏地区的行政机构是A．宣政院B．行中书省C．都护府D．驻藏大臣16．下列各项中，出现在元代的是A．设澎湖巡检司管

4、理澎湖和台湾B．采用“羁縻州”管理少数民族事务C．采用“南北面官制”，加强统治D．采用“改土归流”，加强对少数民族地区的统治17．我国古代的女真族先后建立的政权是A．辽和西夏B．后金和元C．金和后金D．西夏和金18．因军事需要而设立了军机处的清朝皇帝是A．康熙B．雍正C．顺治D．乾隆19．击败荷兰殖民者，收复台湾的历史人物是A．岳飞B．成吉思汗C．郑成功D．康熙帝20．下列历史人物曾经抗击外来侵略的是①文天祥②戚继光③岳飞④郑成功A．①②B．②③C．②④D．③④21．中华民族的历史是各民族共同缔造的，其中由少数民族建立的统一王朝

5、是（）A．元、清B．金、元C．辽、清D．元、辽22．利马窦是最早来中国的外国传教士之一，他是A．德国人B．西班牙人C．葡萄牙人D．意大利人23．鸦片战争前夕，清政府规定开放的唯一的海上通商口岸是A．澳门B．广州C．刘家港D．泉州24．清朝在和西方各国的交往中基本采取的外交政策是A．对外开放B．重农政策C．闭关政策D．断绝往来25．成书于北宋且被视为与《史记》并列的史学名著是A.《楚辞》B.《红楼梦》C.《水浒传》D.《资治通鉴》26．被人称为“诗圣”，其诗被称为“诗史”的唐朝诗人是A．李白B．杜甫C．白居易D．李清照27．我国最

6、早的长篇历史小说是A.《三国演义》B.《红楼梦》C.《水浒传》D.《西游记》28．下列各项，表明我国古代音乐在春秋、战国已达到较高水平的是A．云冈石窟的飞天雕像B．秦始皇陵兵马俑C．陕西半坡出土的彩陶盆D．湖北随县出土的青铜编钟29．根据以下四个片段联想①前身称“司南”②宋代时加以改进和完善③曾在新航路开辟和郑和下西洋中发挥了重要作用④被称为“航海的眼睛”。四句话所指的技术应该是（）A．造纸术B．印刷术C．指南针D．火药30．赵州桥是世界上现存最古老的石拱桥，它的设计者是A．唐朝时的李春B．唐朝时的李冰C．隋朝时的李春D．春秋时

7、的李冰二、填空题（共5小题10个空，每空1分，计10分。请将答案填在题中横线上）31．科举制创立于朝；行省制度创立于朝。32．916年，统一契丹各部，建立契丹政权；1115年，女真族领袖建立金朝。33．唐朝的都城是；元朝的都城是。34．北宋史学家主持编写的《》，被视为与《史记》并列的史学名著。35．我国最早的长篇历史小说是《》；代表了我国古典长篇小说的最高成就的是《》。三、识图题（共1小题，计9分）36．识读右图，回答下列问题：（1）右图是哪个朝代的哪个城市的平面图？（2分）（2）该城市商业活动的主要特点有哪些？（4分）（3）宋

8、代画家的《》，既形象展现了该城市的风貌，又说明了当时民间生活中的画也日益流行。（3分）四、材料解析题（共2小题，第27题13分，第28题9分，计18分。要求：阅读材料，结合所学知识回答）37．阅读下列材料：唐太宗说：“武帝穷兵三十余年，疲弊中国，所就（成就）无几