2014年桂林二附中考语文模拟题及答案

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1、2014年桂林二附中考语文模拟题及答案一、语言知识及其运用（12分）1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是（）（2分）　A．狡黠(jié)惟妙惟肖扶掖浑身解（xiè）数　B．吊唁(yàn)粗制烂造绯红情不自禁（jìn）　C．疮痍(cāng)恃才放犷陨落怏怏（yànɡ）不乐　D．缄默(jiān)正襟危坐招徕鳞次栉（zhì）比2.下列句中加点词语使用正确的一项是（）（2分）　A.面对玉龙雪山扑朔迷离的天气，登山队员们进退两难。　B.苏州园林在设计上处处别有用心，是我国各地园林的标本。　C.做一个人，我们要行使自己的权利；做一个公民，我们要恪尽职守。

2、　D.张璐同学在“文明礼仪伴我成长”演讲比赛中获得了一等奖，全家人简直是乐此不疲。3.下列句子没有语病的一项是（）（2分）　A.离岛免税政策实施还不到一个月，就有数十万的消费者蜂拥到三亚免税店抢购各种高档商品。　B.我读到此处，在晶莹的泪光中，仿佛又看见外面绿树发芽和翻新的泥土气息。　C.联合利华（中国）有限公司多次“散布涨价信息，扰乱市场价格秩序”，上海市物价局近日对其作出200万元罚款。　D.通过对春雁集会的日常程序的观察，使人们注意到，所有的孤雁都有一种共性。4.下列句子顺序排列正确的一项是（）（2分）　①而弋阳腔和昆山腔又是其中影响最大、

3、历时最长、范围最广的两大声腔。　②在明中叶以后的南戏舞台上，出现了诸多声腔激烈竞争的繁荣局面。　③所以说，这两大声腔的成就上面都凝聚着江西艺术家的聪明智慧、才干和辛劳。　④其中以浙江的海盐腔、余姚腔、江西的弋阳腔、江苏的昆山腔为著，戏曲史上并称为“南戏系统四大声腔”。　⑤弋阳腔是江西人的创造，而昆山腔改良的鼻祖也是江西人。　A.⑤①③④②B.④⑤①③②C.②④①⑤③D.②①⑤③④5.以客人的口吻改写下面句子，与原句意思相同的一项是（）（2分）原句：贝多芬对客人大声地说：“你不知道我心里的感受！一个乐队只能奏出我在一分钟里希望写出的音乐！”　A.贝

4、多芬对我大声地说，我不知道他心里的感受！一个乐队只能奏出他在一分钟里希望写出的音乐！　B.贝多芬对客人大声地说，他不知道他心里的感受！一个乐队只能奏出他在一分钟里希望写出的音乐！　C.他对客人大声地说，我不知道他心里的感受！一个乐队只能奏出他在一分钟里希望写出的音乐！　D.他对客人大声地说，他不知道他心里的感受！一个乐队只能奏出他自己在一分钟里希望写出的音乐！6.阅读下表，用简洁的语言概括学生课外阅读的特点，最恰当的一项是（）（2分）“中小学生课外阅读种类统计表”政治历史类文学艺术类科普类体育军事类其它高中生18%47%20%9%6%初中生9%6

5、8%15%3%5%小学生2%82%10%2%4%　A.随着年级的升高，学生对文学艺术类的阅读越来越不感兴趣，为此要大力提倡经典诵读。　B.随着年级的升高，学生的课外阅读面越来越广，尽管仍以文学艺术类为主，但其他种类都有了不同程度的增长。　C.初中生的课外阅读，逐渐表现出对社会和自然的关注和重视，高中生相比要弱一些。　D.在“其他”类的课外阅读中，从小学到高中，基本上没有大的变化。二、古诗文阅读与积累（22分）（一）阅读下面古诗，完成第7-8题。（4分）渔家傲①王安石　　平岸小桥千嶂抱，柔蓝一水萦花草。茅屋数间窗窈窕。尘不到，时时自有春风扫。　　　

6、　午枕觉来闻语鸟，欹②眠似听朝鸡③早。忽忆故人今总老。贪梦好，茫然忘了邯郸道④。【注释】①这首词写于王安石二次罢相之后隐居金陵时所写。②欹（qī）：倾斜。③朝鸡：上朝时的鸡鸣声。④邯郸道：唐人小说《枕中记》写卢生在邯郸道上说的话：“建功树名，出将入相。”7.下列对这首词的赏析不准确的一项是（）（2分）　A.起首二句的“柔蓝一水”，形容水色清碧，“柔”下得轻盈贴切，形象生动，使词的画面呈现出一种美丽、清新、宁静的色彩美。　B.“茅屋数间窗窈窕”中，以“窈窕”形容窗的幽深。“尘不到”全句写时时有春风，吹走了隐居之所的尘土，“尘”即实指“尘土”。　C.

7、“午枕觉来闻语鸟”和“欹眠”句，写从睡醒闻鸟声，联想到当年从政早朝时的“骑马听朝鸡”，恍如隔世。　D.“忽忆故人今总老”二句，反衬自己之已老，而今只贪爱闲居的午梦，已丢却卢生邯郸道上所做的黄粱幻梦。8.关于这首词的主旨，理解正确的一项是（）（2分）　A.词人描写了隐居生活环境的幽静安宁，又借“茅屋数间”暗指自己晚年生活的困窘，表达了一种伤怀之感。　B.这首词表现了作者厌恶功名利禄，追求平静生活的意趣志向。　C.作者在词中写道“闻语鸟”好似“听朝鸡”，足见其“虽然归隐，但仍想积极用世”。　D.全词在写景叙事中抒发了作者罢相隐居后对官场生活的厌倦和对

8、田园闲适生活的爱恋。（二）阅读下面文言文，完成第9-13题。（10分）王彦章死节　　唐兵攻兖州，末帝召彦章，使率五百骑守捉①东路，彦章以