党的群众路线教育实践活动个人自我剖析材料

《党的群众路线教育实践活动个人自我剖析材料》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、党的群众路线教育实践活动个人自我剖析材料第一篇：党的群众路线教育实践活动个人自我剖析材料党的群众路线教育实践活动个人对照检查材料开展党的群众路线教育实践活动以来，自己认真学习了毛泽东、邓小平、江泽民、胡景涛同志及党的十八大以来党中央关于坚持群众路线的重要论述,学习了习近平总书记在党的群众路线教育实践活动中的重要讲话，学习了中央关于开展好党的群众路线教育实践活动的一系列指示精神，学习了市委书记龚建华在党的群众路线教育实践活动中的重要讲话，学习了市局党委群众路线教育实践活动的重要指示精神，认真自觉地参加了单位开展的教育实践活动，自己在思想上受到了极大的触动。按照习总书记提出的“

2、照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，学习弘扬焦裕禄精神，认真践行“三严三实”要求，真正实现自我净化，自我完善，自我提高。下面，我按照上级开展党的群众路线教育实践活动关于对照检查的具体要求，针对群众提出的意见，联系个人的实际进行如下自我剖析。一、遵守党的政治纪律，贯彻落实中央八项规定有关要求情况（一）遵守党的政治纪律情况。我是一个有着近20年党龄的老党员，从入党那天起，我就暗下决心，要永远忠于党、热爱党、献身于党的事业。多年来，我始终坚持认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观，坚持用党章规范自己的言行，努力践行入党誓言，在政治上始终和党中

3、央保持高度一致。我坚信不论党内存在什么样的问题，我们党都有能力靠自身力量来解决。我深知中国这样一个拥有十三亿人口的大国，没有中国共产党的领导，就像航海没有航标灯一样，必然迷失方向，国家就会出现大乱。（二）贯彻落实中央八项规定要求情况。中央八项规定，是中央改进工作作风、密切联系群众的重大部署，也是对全体党员的政治要求。按照要求，我结合思想和工作实际，深入学习党的十八大精神，自觉遵守党章各项规定，认真贯彻中央关于改进工作作风密切联系群众的实施意见，自觉加强党性修养，增强党性意识、大局意识、责任意识和担当意识，经常检查和反思自身不足，要求(请继续关注好：.hAowoRD.)别人做

4、到的自己先要做到，要求别人不做的自己坚决不做，努力提高自身政治素质和政治定力。在工作中，认真贯彻党的民主集中制原则，坚决执行党组织决议，维护班子团结，认真做好各项工作。二、四风方面存在的突出问题（一）在形式主义方面虽然平时能自觉学习政治理论及科学文化知识，但学习的劲头不足，不能做到系统地学、深学、学透，仅满足于学过而已，应付了事。在工作中，有些东西会有流于表面和形式，如在落实具体的事情的时候，习惯于以文件落实文件，以为文件发下去了，这件事我就做了，至于事情究竟落实没落实，结果如何，那是工地的事。另外在落实问题的时候，方法不多，没有创新意识，满足于老经验、老办法，脑袋瓜不转弯

5、，有时心浮气燥，下面也接受不了。（二）在官僚主义方面当好人民的公仆，以先进为榜样，要特别学习弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀，凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风，“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神。在日常的工作中尽管自己口头上讲，党员干部是人民的公仆，但在实际工作中却没有做到位，身处复杂的社会环境，工作中不自觉地产生了官本位思想，认为领导干部工作待遇比普通群众高一点，工作上可以宽松一点。在实际工作中深入工地少，有时还打着自己或部门的“小九九”，对分管的工作不敢大胆的抓和大胆的管。主观上不想给工地增添麻烦，但本

6、质上是不想接地气，不愿意吃苦受累。面对存在的问题，不说怕丧失原则，说了又怕得罪人，存在着畏难情绪。（三）在享乐主义方面在工作二十多年间，虽然能够克己奉公、不谋私利，不触红线，严于律己，廉洁奉公，但享乐主义的思想还是不同程度的存在。主要表现在：认为自己是公司的老班底，产生了船到码头车到站的思想，可以轻松一些，对领导交办的工作完成就行。另外在落实问题的时候，方法不多，没有创新意识，满足于老经验、老办法，脑袋瓜不转弯，有时心浮气燥。（四）在奢靡之风方面在勤政廉政方面严格要求总体上是好的，在对干部职工的要求上也比较严格，但由于自己受奢靡之风的影响，加之放松了对自己世界观的改造、官本

7、位思想的滋生，思想上产生了贪图安逸的想法，工作上怕苦怕累,有时在外地来客接待上略有超标现象。三、对四风突出问题原因的剖析一是政治理论学习抓的不紧不实。在政治理论学习方面应能较认真的学习基本理论及党的方针政策，做到反复学习、学懂弄通、入心入脑，并且运用到实际工作中去，理论联系实际地去解决一些实际问题或困难，这样才能对工作起到了指导和推动作用，收到较好效果。但是近些年来，由于主观和客观上的变化，对于政治理论学习和政策规定的研究，在求真求实和深入研究上就不那么用心了，只是限于一般性的理解和工作上的应付，缺乏工作创新和创造