学习c语言容易出现的问题及上机实践

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1、学习C语言容易出现的问题及上机实践C语言是目前最常用的软件开发语言之一,其功能强大,具有悠久的历史,从C、C++发展到现在的C#,不断地得以更新繁衍。在全国计算机等级考试中有,五个类别使用C语言作为上机考试内容,为各编程语言中应用最多的。  理论先行  虽是上机考试,仍需以理论知识为基础,所以必须将C语言教材从头到尾学习一遍(应选择权威教材),对C语言的基本概况做到心中有数。  学完教材后,选取一些有代表性的编程范例,将其语句逐条理解透彻。同时还须注意一点,看的懂未必等于自己就会编写,应当自己尝试默写,从而找出知识薄

2、弱点、思维盲点。  要养成一些良好习惯,比如,代码书写格式使用规范的锯齿形,尽量使用完整表达。如果采用简化方式,虽然不一定影响运算结果,但有的考试评分标准是按答题要点给分,所以还是不省为妙。  以下是学习C语言过程中容易出现的问题:  1.函数、变量使用前未定义。  2.混淆“=”和“==”。  3.语句后或预定义的函数名后漏掉分号。  4.将else拼写成esle、continue拼写成contiune。  5.括号搭配错误。  6.首地址理解为1。  7.p++与++p区别不清。  8.break、continu

3、e运用不当。  9.误将单引号用于字符串常量,将双引号用于字符常量。  10.else分句中嵌套条件语句时,漏掉了“if”。上机实践  虽然考点、培训点一般都提供模拟上机,但毕竟时间、地点受到限制,不能保证充分的练习时间,因此很多考生都希望能在自家电脑上进行操作实践,下面具体谈谈如何实现在个人电脑上进行练习的方法。  一、简易环境练习  系统要求:Windows系统  需用软件:TurboC2.0  TC软件虽然不是标准的Windows程序,但在Windows环境下依然可以使用。为使软件处于理想运行状态,运行tc.e

4、xe后需要做一些设置:  1.按“汉”按钮,否则会出现部分乱码。  2.点击属性按钮,在程序选项卡的“工作目录”栏中根据上一命令行填入程序所在目录,“运行”栏选择最大化,选择“退出时关闭”。  设置好后即可依照练习册输入习题,进行编译调试。编程中用到的处理数据一般需自建。为了提高效率,可从网上下载习题。这里应留意一些下载习题中的问题,比如遗漏字符、录入错误等,还有一些不易发现的情况,像双引号的字体不标准、文件扩展名前的句号成了逗号、甚至一些看似无内容的空行中包含着某些ASCII码,都会影响编程结果。  二、全真环境练

5、习  系统要求:DOS系统  需用软件:TurboC2.0、UCDOS、上机模拟软件  经过基础阶段学习后,再来进行针对等级考试的练习,这就需要用到模拟软件了。市面上模拟软件很容易买到,其操作界面与正式考试完全一样,还往往汇集了丰富的题库和答案、源程序、输入数据,并可进行自我评分。有的还提供笔试题知识点查询,介绍考试技巧等。  使用模拟软件前,应先安装UCDOS(这与真实考试要求一样,须选5.0以上版本,而且最好采用正式版,否则可能影响软件使用)。通常情况下在Windows环境下是无法使用模拟软件的,经过一些专业设置

6、后虽可实现,但仅限于Windows9X操作系统,而且设置不当易使系统崩溃,所以笔者建议还是在纯DOS环境下使用为妥。实战心得  笔者参加的今年上半年考试题目大意如下:要求将一篇英文文章中每个字符的ASCII值按公式f(p)=p17%256计算,如f(p)的ASCII值小于32或为奇数,则原字符不变,否则予以替代。这道题目需要编写的程序代码没几行,我写好后调试运行,一切正常,复查几遍也看不出有哪儿不妥。正打算离开考场时,忽然觉得运算结果值得怀疑,根据题意,经过ASCII值计算后的结果不大可能仍都是常规字符,因此回过头来

7、再逐字审查题目,反复对照编好的程序,焦点集中在了存放f(p)值的变量定义上,难道应将“char”改为“unsignedchar”?一试,结果果然不同。  事后查知,char变量值的范围为-128至+127,unsignedchar变量值的范围为0至255。比如字符“x”的ASCII值为120,按上述公式运算后值为248,字符应予以替代;如果存放f(p)值的变量定义为char型,值则转换为-8,字符因而不被替代,难怪刚才运算结果显出全篇常规字符了。所以说,仔细严谨的应考作风能弥补一些技术上的不足,有助于临场发挥。  友

8、情提示  1.由于使用UCDOS,当屏幕下方显示其状态条时,TurboC中的快捷键Alt+F9(调试编译)、Alt+F5(查看运行结果)等提示会被屏蔽掉,解决的办法为按一下右Shift键,隐藏UCDOS状态条后即可正常使用。值得一提的是,Alt+F9虽然是TurboC菜单中的Run/Run命令的快捷键,但两者不完全相同:菜单命令包括自动编译、连

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