浅谈教师的爱与责任

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1、浅谈教师的爱与责任　　浅谈教师的爱与责任　　　　俗话说："教学是一个良心活儿。"这句话简单明了地道出了何谓师德，那就是爱与责任。爱与责任是教师职业道德的体现。作为教师，要满怀对受教育者的真心关爱，把全部精力和满腔真诚献给教育事业，做爱岗敬业的模范；作为教师，还要有强烈的社会责任感，我们不只是教给孩子知识，更重要的是培养学生要有积极的人生态度和生存心境。时代呼唤教师必须要成为学生身心健康发展、具有积极进取的人生态度和生活状态的引领者。在全球一体化的今天，个人能否与社会环境相协调，不但关系到他个人的前途、命运和生活质量，而且关系到整个社会的文明进

2、步。我们必须培养学生适应社会环境的能力：能顺利地融入到新的社会群体中，能在新的社会环境中找到发展的机会，能经受困难和挫折的考验，能妥善地处理各种关系。如何体现教师的爱与责任呢？我谈谈自己的认识。　　　　一、衷心爱教育　　　　教师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出，这种付出是要以强烈的使命感为基础的。既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断地挑战自己，超越自己。热爱教育事业，就要

3、对教学工作有"鞠躬尽瘁"的决心。一个热爱教育事业的人，是要甘于寂寞，甘于辛苦的，必须受得住挫折，将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去，正如着名教育家陶行知所说的"捧得一颗心来，不带半根草去"。　　　　1、要有奉献的精神。奉献是世世代代进步人类所尊崇的高尚的道德品质，所以教师的工作就是奉献。教师是把爱献给教育的人，用平凡的工作铸就师德之魂，把爱献给教育的人不仅有付出也有回报，当我们看到桃李满天下，用心血培育的学生成为栋梁时，付出的爱就得到回报，就会觉得很欣慰，这就是爱的教育的真谛。没有责任就不是一位好教师，"我是老师"反映了教师强烈的责任

4、意识，家长们把"望女成凤、望子成龙"的希望寄托在教师身上，因此，教师的责任重于泰山，从小处讲，它关系到个人和家庭的前途与命运；从大处讲，它关系民族和国家的兴旺和发展，作为一名光荣的人民教师，应该具备极强的使命感、责任心，应诚信立教，做到淡薄名利，敬业爱生，不能把教师简单地当作谋生的职业，而是作为自己毕生追求的事业做全身心的投入。　　　　2、要博学多才。现代教育趋势要求教师有精深的专业知识、广博的文化修养、丰富的教育经验、心理学知识、文化课程开发的能力、良好的语言表达能力、组织管理能力与教学研究能力，作为教师要为了"一杯水"去精心准备"一缸水"

5、，这样才能把知识很好地传授给学生，才能做到真正意义上的"传道、授业、解惑"。　　　　3、要树立新型的课程观。新的课程观认为：在课堂教学中，教师不应仅仅是知识的"传授者"，而应是学生学习中的辅导着、促进者与合。学生也不再是知识的被动者，是主动的求知者。学生的学习动机、兴趣一旦被激发，学习便成为了一种乐趣，同时教学会受到一定效果，从学生的思想着手，改变惯用的教学模式，多培养学生创新精神和实践动手能力。教师不能只是一桶水，而且是应该时时补充生命的活水，不断学习教育理论，掌握新的教育、教学方法，不断接受新的教学理念，成功的教学经验，这样才不会成为抹杀

6、人才的刽子手。　　　　二、真诚无私地爱学生　　　　"师爱"是师德的灵魂，是教师教育学生的感情基础。爱是教育的灵魂，爱是一个永恒的话题，教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的，它要毫无保留地献给所有学生；这种爱是深沉的，它蕴涵在为所有学生所做的每一件事当中；这种爱是神圣的，它能凝成水乳交融的情谊。踏上了三尺讲台，就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之路，只有用真心爱学生，才能得到学生丰厚的心灵回报，这种回报，是只有作为一名教师才能拥有到的精神财富。　　　　1、尊重学生，信任学生。教师面对的是一群性格爱好、脾气秉性、兴趣特

7、长、家庭情况、学习状况不一的学生。他们都是有个性、独立的人。在这个社会，许多教师都有同感：学生的想法和做法大大超出了老师的想象范围，做出的事往往出人意料。但无论如何，教师都应以"尊重"二字为前提，给与学生真正意义上的爱。面对调皮的学生，批评时的语气应委婉，不说任何伤害他们自尊的话，不能让他们的心灵受到伤害。学生取得好成绩时，要鼓励他们再接再厉；学生成绩下降时，不能指责，应相信他们是最棒的。教师尊重学生，学生就会加倍地尊重教师。教师尊重、信任学生，学生才有自豪感，教师才能体会到教师职业的崇高。尊重学生善于走进学生的情感世界，把自己当作学生的朋友

8、，去感受他们的喜怒哀乐，必须学会"蹲下来看学生"。　　　　2、要对学生宽容。严是一种爱，宽容也是一种爱。现在的学生大多数是独生子女，受几代人，几家人的百般宠爱，难免