暑期校本培训心得体会

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1、暑期校本培训心得体会第一篇：暑期校本培训心得体会暑期校本培训心得体会1、李琼《潜心育人静心教书》一个个生动典型的案例；一句句通俗易懂的理论；一段段提纲挈领的总结。李琼主任的《潜心育人静心教书》让我懂得了：为人师表，先要有德，要有潜下心来育人的信念。再要有能，要有令学生信服的专业知识和技能。而能否真正成功则还要看你的心态，心态决定一切。让我们潜心育人，静心教书。2、柯茂林《幸福是怎么炼成的——教师心理反向调适的十个技巧》“生动幽默，诙谐风趣”，柯博士的讲座以其独特的魅力赢得了听课老师的阵阵掌声。超强的针对性和趣味性相结合；理论的系统性和实践的可操作性相统一。幸福是什么？

2、每个人都有自己的理解。那幸福又是怎么炼成的呢？不妨让我们静下心来认真揣摩柯博士的十个技巧吧！社会生活纷繁复杂，人们都在经受着这样那样，或轻或重的压力。让我们快乐地受着煎熬吧！3、陈罡《在研究中找寻职业的尊严》以前只是耳闻，今天终于真正领略到陈罡校长的风采。他的讲座有理有据，条理清晰，具有数学老师简练精确的特点；他的讲座案例详实，挖掘深刻，更具有教育研究家、理论家的风范。在讲座中，给我印象最为深刻的两个关键词是：“pck”、“实践反思”。pck是学科知识、课程知识、教学法知识、学生知识的交叉。作为新世纪的一线教师，只有一般的学科知识，教育知识是远远不够的，我们更应该在实

3、践中不断提高自己的pck。实践反思包括磨课中的反思，听课中的反思，研讨中的反思。陈校长不仅介绍了反思的类型，更是用自己亲历的实践教给大家反思的具体操作方法。他的刻苦勤奋，他的细心敏锐，让他能观别人之不能见，思别人之不能想。不愧是名校的名校长！第二篇：2014年暑期校本培训心得体会赤日炎炎的暑期就要过去了，一年一度的校本培训也如期而至。回首刚刚走过的四天培训时间，是忙碌的、是炎热的、是辛苦的，但与此同时我们也收获着、成长着、快乐着。校本培训的集中学习时间结束了，我由衷的觉得时间没白花，而且我觉得今年的校本培训是历年来安排的最充实、最合理的一次，潘校长的精心准备，刁主任的

4、完美课件让我受益匪浅。在此次培训中每一个讲座都很精彩，在佩服潘校长、王校长、刁主任、杨主任、邰老师等博学深思精神的同时，我更关注讲座的内容。对我来说，讲座中值得我学习的东西很多很多，总结起来有以下六点：一、转变思想观念随着社会的飞速发展，老百姓的意识也逐步提高，过去的“养儿防老”的观念已经过时，老百姓逐渐意识到了知识的重要性，为孩子选择优质教育，不让孩子输在起跑线上，已经成为了绝大多数家长的共识。所以作为教师的我们必须要转变思想观念，转变教育观念，改变教学方式，跟上时代的发展，做一个能适应社会并受到老百姓喜欢的人民教师。潘校长在会上向我们全体教师传达了国家2014年中

5、长期教育规划纲要，对我们教师提出了更高的要求。我们教师必须转变观念，培养一大批有创新人才的学生，为祖国的未来做贡献。二、加强学习过去不代表未来，要转变观念靠的是学习，不断地学习，以学习来改变自己，以学习来充实自己。本次校本培训，我更强烈意识到了自己知识的浅薄。在这些校领导专家们面前我多像一只井底之蛙，尤其听了杨主任的有关如何备课，如何写教后记等要求，什么教科研，什么新的备课理念，我都觉得很新鲜，有些以前真的连听都没听过，更别提去实践了，我有了一种很强的危机感，所以学习迫在眉睫！只有这样才能使危机有转机，所谓“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”相信自己能坚持。三、学会反

6、思苏霍姆林斯基曾说过：“只有善于分析自己工作的教师，才能成为得力的有经验的教师。”波斯纳也说过：“没有反思的经验是狭隘的经验，至多只能成为肤浅的知识。如果教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入的思考，那么他的教学水平的发展将大受限制，甚至有所滑坡。”听了王校长专题讲座，觉得在以前的工作中，我虽然有过反思，但从来没有很认真地正规地把它当成一项工作去执行，只是在头脑里想想就过了。在以后的工作中，我一定而且必须要学会总结反思，以逐步提高自己的教学水平。四、对学生胸怀要博大，情感的体验要细微“没有理由要求每个学生喜欢我，但我必须喜欢每个学生”。师生关系和谐、融洽，学生感受到

7、教师对自己的肯定，便会主动亲近教师，乐于接受教师的教诲，使师生心灵沟通，从而激发学生学习的积极性和创造性。刁主任的心里健康讲座讲的很透彻，详细。我们教师只有自己身体和心里健康了，才能培养出身心健康的学生。师生关系的和谐本身就是一种健康的标志，我们作为新世纪的教师更应该胸怀博大，对学生要有一颗宽容的心，不能动不动就“武力镇压”，要动之以情，晓之以理，对待学生要情感，要细微。五、教师对学生的影响是深远性的，影响不是一时的，而是长远的教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都喜欢模仿，将会给学生带来一生的影响，