2014年全国计算机等级考试二级c语言考试大纲

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1、2014年全国计算机等级考试二级C语言考试大纲◆基本要求1.熟悉VisualC++6.0集成开发环境。2.掌握结构化程序设计的方法，具有良好的程序设计风格。3.掌握程序设计中简单的数据结构和算法并能阅读简单的程序。4.在VisualC++6.0集成环境下，能够编写简单的C程序，并具有基本的纠错和调试程序的能力◆考试内容一、C语言程序的结构1.程序的构成，main函数和其他函数。2.头文件，数据说明，函数的开始和结束标志以及程序中的注释。3.源程序的书写格式。4.C语言的风格。二、数据类型及其运算1.C的数据类型(基本类型，构造类型，指针类型，无值类型)及

2、其定义方法。2.C运算符的种类、运算优先级和结合性。3.不同类型数据间的转换与运算。4.C表达式类型(赋值表达式，算术表达式，关系表达式，逻辑表达式，条件表达式，逗号表达式)和求值规则。三、基本语句1.表达式语句，空语句，复合语句。2.输入输出函数的调用，正确输入数据并正确设计输出格式。四、选择结构程序设计1.用if语句实现选择结构。2.用switch语句实现多分支选择结构。3.选择结构的嵌套。五、循环结构程序设计1.for循环结构。2.while和do-while循环结构。3.continue语句和break语句。4.循环的嵌套。六、数组的定义和引用1

3、.一维数组和二维数组的定义、初始化和数组元素的引用。2.字符串与字符数组。七、函数1.库函数的正确调用。2.函数的定义方法。3.函数的类型和返回值。4.形式参数与实在参数，参数值传递。5.函数的正确调用，嵌套调用，递归调用。6.局部变量和全局变量。7.变量的存储类别(自动，静态，寄存器，外部)，变量的作用域和生存期。八、编译预处理1.宏定义和调用(不带参数的宏，带参数的宏)。2.“文件包含”处理。九、指针1.地址与指针变量的概念，地址运算符与间址运算符。2.一维、二维数组和字符串的地址以及指向变量、数组、字符串、函数、结构体的指针变量的定义。通过指针引用

4、以上各类型数据。3.用指针作函数参数。4.返回地址值的函数。5.指针数组，指向指针的指针。十、结构体(即“结构”)与共同体(即“联合”)1.用typedef说明一个新类型。2.结构体和共用体类型数据的定义和成员的引用。3.通过结构体构成链表，单向链表的建立，结点数据的输出、删除与插入。十一、位运算1.位运算符的含义和使用。2.简单的位运算。十二、文件操作只要求缓冲文件系统(即高级磁盘I/O系统)，对非标准缓冲文件系统(即低级磁盘I/O系统)不要求。1.文件类型指针(FILE类型指针)2.文件的打开与关闭(fopen，fclose)。3.文件的读写(fpu

5、tc，fgetc，fputs，fgets，fread，fwrite，fprintf，fscanf函数的应用)，文件的定位(rewind，fseek函数的应用)。考试题型(1)选择。——40(2)程序填空。——18(3)程序改错。——18(4)程序编程。——24考试时间3.30-4.3120min无纸化考试-3-总体上必须清楚的:1)程序结构是三种:顺序结构,循环结构(三个循环结构),选择结构(if和switch)2)读程序都要从main()入口,然后从最上面顺序往下读(碰到循环做循环,碰到选择做选择)。3)计算机的数据在电脑中保存是以二进制的形式.数据存

6、放的位置就是他的地址.4)bit是位是指为0或者1。byte是指字节,一个字节=八个位.5)一定要记住二进制如何划成十进制。概念常考到的：１、编译预处理不是C语言的一部分，不再运行时间。C语言编译的程序称为源程序，它以ASCII数值存放在文本文件中。２、每个C语言程序中main函数是有且只有一个。３、在函数中不可以再定义函数。４、算法的是一定要有输出的，他可以没有输入。５、break可用于循环结构和switch语句。６、逗号运算符的级别最低。第一章1）合法的用户标识符考查：合法的要求是由字母，数字，下划线组成。有其它元素就错了。并且第一个必须为字母或则是

7、下划线。第一个为数字就错了。关键字不可以作为用户标识符号。maindefinescanfprintf都是关键字。迷惑你的地方If是可以做为用户标识符。因为If中的第一个字母大写了，所以不是关键字。2）实型数据的合法形式：2.333e-1就是合法的，且数据是2.333×110-考试口诀：e前e后必有数，e后必为整数。.10）018的数值是非法的，八进制是没有8的，逢8进1。l%符号两边要求是整数。不是整数就错了。12)两种取整丢小数的情况：１、inta=1.6；２、(int)a；第二章1）printf函数的格式考查：%d对应整型；%c对应字符；%f对应单精

8、度等等。宽度的，左对齐等修饰。%ld对应longint；%lf对应double。