五年级语文阅读竞赛试题

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1、五年级语文阅读竞赛试题班级学号姓名 （一）《台湾蝴蝶甲天下》（节选）每年的3月到8月，是蝴蝶繁殖生长的黄金季节。仅高雄县的“黄蝶幽谷”一处，一年能生长出200万只五彩缤纷的蝴蝶。它们成群结队在树木花丛间、山石溪水畔翩翩起舞，犹如片片晚霞在空中漂动。游人来到这里，仿佛进入了神秘的仙境，顿时感到目不暇接，心旷神怡。台湾蝴蝶的活动区域，主要在南投县的埔里、雾社及阿里山的山林地带。此外，在屏东县和高雄县还发现了十处蝴蝶谷。这些蝴蝶谷温暖如春，流水潺潺，古木参天，野草翠绿，鸟语花香，环境十分清幽。每年一入冬，成千上万只五光十色的蝴蝶，就像候鸟迁徙一样，浩浩荡荡地飞进

2、蝴蝶谷过冬。（1）   照样子写词语片片晚霞翩翩起舞浩浩荡荡（2）（）说明蝴蝶数量多；（）说明蝴蝶色彩美；（）说明蝴蝶飞行声势浩大。（3） 蝴蝶谷环境（），从（）、（）、（）、（）、（）等词语可以看出。（4）   造句。浩浩荡荡—_________________________________________________ （二）没想到，为了一篇表扬稿，我竟和班长生起气来。前几天，我班教室的一个破窗户不知是谁修好，还换上了一块新玻璃。我就根据这件事写了一篇表扬稿，交给了班长李明，他是广播室的播音员。李明接过表扬稿，看了看，媚头一皱，便向广播室走去。中午

3、的广播结束了，没有广播我写的那遍表扬稿。班长从广播室出来   我就上前问他  李明  为什么不播我写的表扬稿   今天稿件太多   你那篇下次再广播吧   班长微笑着摆了摆手   一副满不在乎的样子  是的   开展   文明礼貌月   活动以来   学校好人好事太多了   他把表扬的机会让给了别的班   我理解班长的心情  可是第二天，还是没有广播我那篇稿子，我又去问李明。“今天的稿太多，你那篇下次广播吧！”说完，他脸红了红。一个星期过去了，我那篇表扬稿仍然没有广播。也许班长把这件事忘记了，也许是把那篇稿弄丢了，我生气了。班长过去并不是这样的。上学期，班

4、上出现的每一件好人好事，都逃不过他的眼晴，他都写了表扬稿。我记得一次王明拾到一笔钱，归还了失主，班长知道了，马上用午休时间写了一篇表扬稿，及时表扬了这种拾金不味的精神。你看他工作多么(仔细  精细)！可是现在，他对工作却这样不负责任，对班级出现这样一件好事，漫不经心！不行，我一定要弄清楚，为什么不广播我那篇表扬稿。可是第二天，班长生病了，播音员由副班长担任，我那篇稿子广播了。我高兴地迎住从广播室走出来的副班长，伸出大拇指(夸耀 夸奖)地说：“副班长，你对工作真是认真负责啊！”接着，我把班长(放置 搁置)我那篇表扬稿的经过告诉了他。谁知，副班长听了哈哈大笑说

5、：“谁做的好事你还不知道啊？”“噢？是班长！”我这才晃然大悟。1、给短文加个合适的题目，写在文章上面的横线上。2、联系上下文，解释下面词语：(1) 满不在乎：(2) 恍然大悟：3、用“∕∕”把短文分为四段，并写出段意。第一段：   第二段：第三段：第四段：4、认真读读文中两处画横线的句子，联系上下文说说各反映了班长什么内心活动：第一处，班长想：第二处，班长想：5、下面的中心思想，你认为最准确的“√”。(1)、反映了班长做好事不声张 、不夸耀的好品质。（　　　）（2）、说明班长对工作不负责任，对班级的好事漫不经心。（　　　）（3）、赞扬了副班长对工作认真负责

6、的好品质。（　　　）6、文中有五个错别字，请找出来并改正。(       )(        )(         )(        )(        )7、请在第三小节的空白处加上标点。8、划去文中括号内不恰当的词。9、请写出本文的主要内容。10、文中的我又是一个怎样的人？（二）我的爷爷我的爷爷是个医生。他以身作则，严格要求自己，给我们小辈树立了好榜样。   爷爷工作的医院，风景可美了：郁郁葱葱的树木，四季不谢的花朵，还有一个小小的人工湖，在我眼里成了不收门票的"公园”。可偏偏医院规定：本院职工家属及小孩不准进去玩，我试着去了几次，都被门卫挡住了，我

7、从一次次的“失败”中想出了一个好办法：以找爷爷为借口，混进去玩，门卫果真被我瞒过了。   我像个获得自由的小鸟，在“公园”里尽情的玩着，还为自己的“小聪明”暗暗得意。谁知，我被爷爷瞧见了。他喊住了我说：“你怎么进来的？快回去。”我的高兴劲被爷爷一盆冷水浇灭了，只得悻悻离去，我还担心会挨爷爷的批评。果真，爷爷一到家，便把我叫到身边，我知道爷爷的脾气，什么事非要弄个水落石出不可，只好照实说了。爷爷见我认错了，便语重心长的说：“爷爷是个干部，一定要以身作则。医院的环境虽然美，但这不是一般的公园，你不应该随便进去。如果别人见干部的孙女进去，也让自己的子女进去玩，那

8、还像个医院吗？你在班级里也是个干部，要严格要求自己才好。”听了爷爷