二年级下册语文复习(人教)

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1、人教版二年级下学期语文期末测试卷二、我会看拼音写词语。（20分）huànxǐnɡzhōnɡyúcǎihóngɡēbohúdié(              )(            )(         )(        )（     ）dùjuāntǎoyànshībàibiǎoyǎnzhùfú(          )(         )(          )(           )(         )三、我会辨字组词。（10分）未（）绕（）期（）奖（）继（）末（）烧（）欺（）桨（）断（）四、给多音字组词。（6分）。j

2、iān（）shènɡ（）huànɡ（）间盛晃jiàn（）chénɡ（）huǎnɡ（）五、照样子填上合适的词。（12分）一（　台　）电脑　　（　美丽　）的花朵　　（　仔细　）地看一（　　　）小刀　　（　　　　）的小路　　（　　　　）地说一（　　　）先生　　（　　　　）的枝叶　　（　　　　）地写一（　　　）房子　　（　　　　）的春风　　（　　　　）地跑一（　　　）报纸　　（　　　　）的羽毛　　（　　　　）地跳六、把下面词句补充完整。（10分）１．多多（　）（　）　　高高（　）（　）　　（　）（　）往往２．湖（　）碧（　）灯（　）闪（　）

3、　勤学（　）（　）（　）（　）高照３．(1)花要叶扶，_________________。(2)___________________，春风暖万家。(3)知识是我们飞向_________________。七、选字、词填空。（5分）进、近、尽(1)我家附（）有一座新建的立交桥。(2)农夫从中午忙到太阳落山，弄得筋疲力（）。(3)李老师说我又（）步了。往常常常(1)春天，我们（）到野外去看风景。(2)（）我总是七点钟起床，今天我六点半就起来了。八、用带点的词写句子。（6分）(1)小鹿静静地躺在床上养病。_________________

4、____________________________(2)他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。_____________________________________________(3)禾苗好像一点儿也没有长高。_____________________________________________九、默写一首你最喜欢的古诗，别忘了写上作者姓名哦。（7分）________________________________________________________，______________________

5、。____________________，______________________。十、阅读短文，完成练习。（11分）森林里的动物森林里住着各种鸟兽，美丽的小鹿在林子里跑着。长着一条蓬松大尾巴的狐狸从树洞里钻出来。笨重的小黑熊在密林里慢慢地走着。活泼的小松鼠在树枝上跳来跳去。灵巧的小黄鹂站在枝头上，唱着动听的歌。可爱的啄木鸟不停地敲着树干，认真地寻找着小虫……1、这段话共有（　　）句。(2分)2、这段话描写了（　　、、　、、、）这六种动物。(3分)3、在文中找出合适的词语填在（　　）里。(6分)（　　　）的小鹿　　（　　　）的

6、狐狸　　（　　　）的小黑熊（　　　）的小松鼠　（　　　）的小黄鹂　（　　　）的啄木鸟十一、你最喜欢什么动物呢？请你把它介绍给大家。(8分)二年级下册语文期末复习计划一、复习目的1.对所学知识进行复习巩固、查缺补漏。提高学生综合解疑问难的能力。2.在复习过程中，引导学生将书本知识与生活实际相结合，激发学生对语文学习的兴趣，渗透语文学习方法的指导，为学生终身学习语文奠定基础。二、复习原则1.更新观念、发挥主体作用、分类推进，为学生提供充足的复习时间和空间。2.提高复习效率，整体把握教材，采取丰富多样的复习形式，使学生通过主动参与、合作探

7、究的方式，达到对语文知识的掌握和语文能力的提高。3.坚持全面复习与重点复习相结合，横向复习与纵向复习相结合，个人复习与小组复习相结合，培养习惯与提高能力相结合。五、归类复习内容（一）字1.认读字易读错的字瑰仍冈泞束膝幅撞窜乘质厕认—让即—既2.查字典部首查字法、音序查字法（大写字母）必考3.照样子写字正确、规范、符合范字要求（二）词题型归类1.看拼音写词语。课后“我会写”中的生字组成的词语。2.组词语。会用课后“我会写”中的生字组词语。（包括同音字、形近字、多音字）同音字、形近字举例：托—脱提—题骨—滑期—欺慌—流落—满迷—谜求—球

8、煌—凰蜜—密垂—睡离—璃组—祖锋—蜂红—虹搭—塔拱—哄呆—杏决—绝厚—原拨—泼—拔转—传—夸庆—压—桩纸—底—派滴—摘—商迎—留—柳读—续陈—冻—阵未—末—抹烧—浇—绕牙—讶—芽史—使—便其—棋—旗榜—傍—膀炎—淡—谈勾—沟—够京—景