八年级第一次月考语文人教版

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1、万田初中2015年秋八年级语文第一次月考试卷班级姓名学号一、积累与运用（共12分）1、下列加点字注音完全正确的一组是（）（2分）A.模样（mó）削弱（xuē）泅水（qiú）飒爽（sà）B.执著（zhuó）憧憬（chōng）瞥见（miē）烛芯（xìn）C.阻塞（sè）殷切（yīn）赤裸（luǒ）荒谬（miù）D.提防（tī）仄歪（zè）飘撒（sǎ）颤动（chàn）2、下列各项没有错别字的一项是（）（2分）A、溃退杀戮响彻云宵纳粹B、鞠躬瓦砾名副其实精疲力竭C、建忘阻遏眼花嘹乱晨曦D、泻气箱箧月明风青憧憬3、下列各句中有语病的一项是（）（2分）A．通过大家的帮助，使他的学习成绩有了很大的提高。B．

2、百年风雨，世纪沧桑，清华大学形成了独具特色的办学理念，积淀了弥足珍贵的精神财富。C．我们青少年，一定要肩负起建设伟大繁荣富强的社会主义强国。D．为了防止震后疫情不再发生，玉树灾区领导要求行政单位进一步加强管理，制定严密的防范措施。4.下列各句中成语使用不当的一项是（）（2分）A、诺贝尔奖举世瞩目，而诺贝尔创立的“互译法”却鲜为人知。B、连战和宋楚瑜的大陆之行树立了中华民族同脉同宗，团结奋进的里程碑，这让孤芳自赏的“台独”分子陈水扁异常烦恼。C、有关部门高度重视防汛工作，加大宣传力度，将暴雨警报广而告之，做到家喻户晓。D、为了实现自己的承诺，他孜孜不倦的工作，希望能满足孩子们的愿望。5．用下面的

3、句子组成一个语段，句序排列恰当的一项是（）（2分）①在青海境内长约1200公里，平均海拔5500公尺，山顶皑皑白雪终年不化。②在古希腊的神话中，天神们都居住在奥林匹斯山上，这里是上帝、众神的乐园。③昆仑山西起帕米尔高原，万山纵横，莽莽苍苍，一直延伸到青海中部。④同样，在中国的某些古典神话中，皇帝和他的神仙们也都居住在一座高山之上。⑤这座山就是被称作“亚洲脊柱”的昆仑山。A．⑤①③②④B．④⑤③①②C．②④⑤③①D．②④③①⑤6.选出对课文内容理解有误的一项是（）（2分）A.《芦花荡》中的主人公“老头子”老当益壮、智勇双全、爱憎分明，是个十全十美的人物形象。B.西蒙诺夫的《蜡烛》是一篇战地通讯，

4、赞美了反法西斯同盟各国的友谊，讴歌了南斯拉夫人民对苏联红军的深厚友谊。C.《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》中结尾一句“以上就是我对远征中国的全部赞誉”运用了反语的修辞手法。课文中还有一些有些地方运用到了这种修辞手法，有辛辣的讽刺意味。D.《亲爱的爸爸妈妈》中引用了迪桑卡的诗句，其作用是歌唱孩子的可爱和希望正是对纳粹强盗的控诉。二．古诗文阅读（22分）（一）古诗词鉴赏（4分）漫成一首·杜甫江月去人只数尺，风灯照夜欲三更。沙头宿鹭联拳静，船尾跳鱼拨剌鸣。7．对这首诗的赏析，不恰当的一项是：（）A．首句从水中月影写起，描写了江上月夜宁静的美景，与“江清月近人”这句诗异曲同工。B．第三句写白鹭屈

5、曲着身子，恬静地夜宿在月照下的沙滩上，意境安谧、和平。C．二、四两句分写了江风吹打桅杆，大鱼跃出水面的“动”，与一、三两句的“静”对比鲜明。D．全诗通过写夜泊时的所见所闻，透露出诗人对平静、安宁生活的向往。8．这首诗的四句分别写了月、灯、鹭、鱼四景，四景又组成了一个统一的意境，下面四首中与这种写法相同的一首是：（）A．白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。B．门径俯清溪，茅檐古木齐。红尘飘不到，时有水禽啼。C．迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。D．千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。（二）阅读下面的短文，回答问题（10分）　　（甲）晋太元中，武陵人捕鱼为业，

6、缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷；渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光；便舍船从口入。初极狭，才通人；复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属；阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著，悉如外人；黄发垂髫，并怡然自乐。　　（乙）陶潜，字元亮，少怀高尚，博学善属文，颖脱不羁，任真自得，为乡邻之所贵。尝著《五柳先生传》曰：“环堵萧然，不蔽风日，短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。”其自序如此，时人谓之实录。甚亲朋好事，或载酒肴而往，潜亦无所辞焉。每一醉，则大适①融然②。时或无酒，亦雅咏不辍。性不解音，而畜③

7、素琴一张，弦徽④不具，每朋酒之会，则抚而和之，曰：“但识琴中趣，何劳弦上声!”(节选自《晋书》)　　[注]①适：满足。②融然：和悦快乐的样子。③畜：同“蓄”。④弦徽：琴弦与琴徽，琴徽即琴弦音位的标志。9、解释下列句子加点的词（4分）　　⑴渔人甚异之（）⑵阡陌交通（）　　⑶颖脱不羁（）⑷时或无酒，亦雅咏不辍（）10、下列各组句子中，加线的词意义相同的一项是（）（2分）　　A、渔人甚异之为乡邻之所贵B